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          與法同行
          材料一:2022年,全國公安機關持續向電信網絡詐騙犯罪發起凌厲攻勢,截至11月底,全國共破獲電信網絡詐騙案件39.1萬起,同比上升5.7%,抓獲犯罪嫌疑人數同比上升64.4%,立案數同比下降17.3%,造成財產損失數額同比下降1.3%,實現了“兩升兩降”工作目標,打擊治理電信網絡詐騙犯罪取得顯著成效,對犯罪分子形成強有力的震懾,切實維護人民群眾財產安全和合法權益。
          小秦對上述材料進行了點評。
          ①法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
          ②法律依靠社會輿論、信念、習俗等力量保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力。
          ③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。
          (1)請你指出上框內容中的錯誤之處并改正。
          材料二:“清朗?2023年暑期未成年人網絡環境整治”專項行動,聚焦網上涉未成年人突出問題,及時發現處置網絡欺凌行為,防止泄露未成年人隱私的欺凌視頻擴散傳播;筑牢青少年模式保護防線,全面升級青少年模式,在豐富分齡內容的同時,對時間和功能進行科學限定,讓模式真正成為未成年人健康上網的“保護盾”。
          (2)請你分析我國開展“清朗?2023年暑期未成年人網絡環境整治”專項行動的原因。
          未成年人是法治中國建設的受益者,也應成為參與者和推動者。為建設法治中國,校團委決定向全校同學發出倡議。
                                                                         倡議書
          親愛的同學們:
          推進法治中國建設是每個人的責任和義務。因此,要做到與法律同行,我們應該:
          依法辦事,就要遵守各種法律法規,就是養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者
          依法辦事,就要遵守各種法律法規,就是養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者

          樹立法律信仰,發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。提高道德水平,增強尊法守法的意識和自覺性,促進法治生活方式的形成
          樹立法律信仰,發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。提高道德水平,增強尊法守法的意識和自覺性,促進法治生活方式的形成

          增強法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者
          增強法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者


          xx校團委
          2023年6月1日
          (3)請你把倡議書中①②③處的內容補充完整。

          【答案】依法辦事,就要遵守各種法律法規,就是養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者;樹立法律信仰,發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。提高道德水平,增強尊法守法的意識和自覺性,促進法治生活方式的形成;增強法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/5/23 8:0:8組卷:5引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.據報道,最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立,主要負責綜合統籌未成年人審判指導,參與未成年人案件審判管理,協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動未成年人司法審判工作邁進新階段,也將更好地維護未成年人合法權益。我國對未成年人進行特殊保護是因為(  )
            ①未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱
            ②未成年人辨別是非能力不強,容易受到不良因素影響
            ③這是人類的共識,關乎人類未來
            ④未成年人對法律的了解不多

            發布:2025/1/1 12:0:5組卷:6引用:1難度:0.6
          • 2.【特殊保護 助力成長】
            觀察漫畫,回答問題。

            (1)結合漫畫一,對漫畫二中的積極變化進行評析。
            (2)“雙減”政策之下,你打算如何更好地學習?

            發布:2024/12/28 1:30:1組卷:10引用:2難度:0.3
          • 3.為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制,有效預防中小學生欺凌行為發生,經國家教育體制改革領導小組會議審議通過,日前,教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出,學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。《治理方案》強調,要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則,健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度,形成防治中小學生欺凌長效機制,確保把中小學欺凌防治工作落到實處,把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言,表達自己的看法。與面是幾位同學的留言:
            悠悠歲月:專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護,我們真心需要這樣的保護。
            心靜如水:準確地說這是屬于對我們的什么保護呢?
            微風習習:咱們學校也經常發生類似事件,預防校園欺凌,人人有責,我們要行動起來,還校園一片安寧。”
            (1)為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護?
            (2)請你回答“心靜如水”的疑惑。
            (3)從對未成年人保護的角度談談,我們應如何預防校園欺凌?請你在校園網站留言板留言。(答出一個方面的兩條即可)

            發布:2024/12/28 2:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
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