高爾基說:“書,是人類進步的階梯.”閱讀可以啟智增慧,拓展視野,…為了解學生寒假閱讀情況,開學初學校進行了問卷調查,并對部分學生假期(24天)的閱讀總時間作了隨機抽樣分析.設被抽樣的每位同學寒假閱讀的總時間為t(小時),閱讀總時間分為四個類別:A(0≤t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),將分類結果制成兩幅統計圖(尚不完整).

根據以上信息,回答下列問題:
(1)本次抽樣的樣本容量為 6060;
(2)補全條形統計圖;
(3)扇形統計圖中a的值為 2020,圓心角β的度數為 144°144°;
(4)若該校有2000名學生,估計寒假閱讀的總時間少于24小時的學生有多少名?對這些學生用一句話提一條閱讀方面的建議.
【答案】60;20;144°
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:504引用:8難度:0.6
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請根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a=,請補全條形圖;
(2)在這次抽樣調查中,眾數是 天,中位數是 天;
(3)如果該縣共有九年級學生2000人,請你估計“活動時間不少于7天”的學生人數大約有多少人?發布:2025/6/7 5:0:1組卷:57引用:4難度:0.6 -
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(1)本次調查的學生人數有 人,并將條形圖補充完整;
(2)在扇形統計圖中,B檔所對圓心角的度數為 度;
(3)已知全校共1200名學生,請你估計全校C檔和D檔共有多少人?發布:2025/6/7 5:30:3組卷:159引用:4難度:0.6 -
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