2022年3月16日，國務院在中南海舉行憲法宣誓儀式。國務院總理李克強監誓。根據《中華人民共和國憲法》和《國務院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》，國務院近期任命的27個部門和單位的32名負責人依法進行憲法宣誓。
宣誓后，李克強希望大家忠于憲法、遵守法律，恪盡職守、勤勉任事。他要求，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，銘記誓詞、以行踐諾。要傾心為民造福，把握國情實際，實事求是察民情、聽民意，用實政實績增進人民福祉。要嚴格依法行政，做尊法學法守法用法的模范，保障群眾合法權益，推進法治政府建設。廉如明鏡，日月可鑒。要永葆清廉本色，慎獨慎微、持身守正，始終保持兩袖清風。要勠力同心，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
某校八年級同學在道德與法治課上觀看了宣誓直播后，展開了討論，請你也參與進來吧！
（1）主動參與：說說國家為什么要實行憲法宣誓制度？
（2）觀點辨析：有同學認為，憲法與其他法律的地位一樣。對此，請說說你的看法。
（3）學習體會：中學生應怎樣增強憲法意識，堅持憲法至上？并舉一個例子。
【答案】（1）①憲法是一切組織和個人的根本活動準則；②憲法是我國的根本法；③憲法是治國安邦的總章程；④憲法具有最高的法律地位和法律效力；⑤依法治國首先要依憲治國，憲法是實行依法治國根本依據，在國家政治生活中具有極其重要的作用。
（2）觀點錯誤；憲法具有最高的法律效力、法律地位和法律權威；是國家的根本法。
（3）①學習憲法。了解憲法產生發展的歷程，領會憲原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法，理解認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，讓憲法精神永存心中。③踐行憲法，日常生活中，嚴格遵守憲法和法律規定，運用憲法精神分析解決問題；堅決維護憲法權威，自覺抵制妨礙憲法、損害憲法尊嚴的行為；堅持憲法至上，踐行憲法精神，推動憲法實施。
（2）觀點錯誤；憲法具有最高的法律效力、法律地位和法律權威；是國家的根本法。
（3）①學習憲法。了解憲法產生發展的歷程，領會憲原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法，理解認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，讓憲法精神永存心中。③踐行憲法，日常生活中，嚴格遵守憲法和法律規定，運用憲法精神分析解決問題；堅決維護憲法權威，自覺抵制妨礙憲法、損害憲法尊嚴的行為；堅持憲法至上，踐行憲法精神，推動憲法實施。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：2難度：0.8
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1．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學舉行了國家憲法日主題教育活動，你認為可以懸掛的最佳宣傳標語是（ ）
發布：2024/12/28 3:30:1組卷：17引用：10難度：0.9 -
2．某校開展“學憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學校開展憲法誦讀活動，要求每位同學推薦2條憲法條文，并談談自己的認識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據小文推薦的憲法條文，補充兩點對憲法的認識。憲法原文摘錄 認識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價小華的行為？公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查。我表示反對，建議報警處理。 區人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母到本選區投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關于落實垃圾分類的建議》發送到區政府的“區長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
（4）你建議學校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發布：2024/12/27 22:0:1組卷：80引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國憲法修正案》規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在（ ）
發布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：6難度：0.8