【篇章三  禮贊奮進中的青春】
材料一：2021年7月，中共中央辦公廳、國務院正式發布了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”），各地深入落實“雙減”政策，取得了積極成效。但是學生的負擔并沒有有效減輕，各種學科類校外培訓，很多是換湯不換藥的“超綱搶跑”；在當前的教育評價體系下，有的家長甚至是校外培訓機構的組織者，無論家長還是學生，都有提高分數、名次的現實需求，對學生的健康成長產生了一定的影響。
（1）請你根據材料，按照“發現問題——解決問題”的思路，完成以下探究活動。
①你發現的問題（用一句話概括）：

中小學生學業負擔過重的問題仍然存在

中小學生學業負擔過重的問題仍然存在

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②你的解決方案：

校外培訓機構要樹立責任意識，依法經營；父母要樹立正確的教育觀念，尊重學生身心健康和發展規律

校外培訓機構要樹立責任意識，依法經營；父母要樹立正確的教育觀念，尊重學生身心健康和發展規律

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材料二：2021年10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《家庭教育促進法》。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，自此以后，“依法帶娃”有了遵循。
（2）以上法律的頒布說明了什么？（答出兩點即可）
材料三：2021年7月1日，在北京天安門廣場隆重舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上，當1068名共青團員和少先隊員代表發出“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言時，觀看直播的九年級某班學生心潮澎湃，激動不已。據此請回答：
（3）“請黨放心，強國有我”中的“強國”指的是什么？
（4）作為新時代的青少年應該怎樣讓黨放心？（答出三點即可）