某興趣小組的同學們開展了“濕地植物凈化污水的作用”研究.他們從不同的地點采集了生活污水、工業污水、混合污水和池塘水,量取等量的四種水樣分別裝入四只編號為a、b、c、d的玻璃容器中,再將四份質量和生長狀態等均相同的菖蒲(一種濕地植物)分別放入容器中培養.15天后繼續實驗:
步驟1:從上述培養過菖蒲的四種水樣中各取3kg,分別加入4個魚缸中(編號與水樣編號一致).每個魚缸分別放養生長狀態相同的同種金魚5條.
步驟2:設置對照組,除所取水樣均為沒有培養過菖蒲的原水樣外,其余同步驟1.觀察記錄實驗中金魚的存活天數,一結果如圖所示.
(1)分析此圖可以得出什么結論?
(2)分析濕地植物可以凈化污水的主要原理(請寫出兩點).
【考點】探究環境污染對生物的影響.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:1難度:0.1
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3.據世界衛生組織(WHO)調查表明,全世界80%的疾病和50%的兒童死亡都與飲用水水質不良有關,因此,凈水器成為了越來越多家庭的必備電器。凈水器你真的會選嗎?純凈水凈水器的凈化能力真的比一般水質凈水器強嗎?為了一探究竟,近日中消協做了一組對比實驗。
實驗樣品:40臺一般水質處理器和40臺純凈水處理器。
實驗過程:
①向每臺凈水器中輸入_____的一定濃度的污染液,在額定總凈水量區間內,全程輸入污染液。本次實驗輸入的污染物主要是氯化物(無機物)、三氯甲烷(有機物)及鉛(重金屬)溶液,以檢測凈水器對其凈化效果。
②在檢測過程中,根據額定總凈水量需在一定的區間點分別取樣檢測。如需要在5000升的0(凈化前的原始數值)、四分之一、四分之二、四分之三、四分之四這幾個區間分別取樣,檢測不同區間點凈水器的出水水質。
③根據五個區間點的不同水質,判定一臺凈水器整個生命周期的氯化物最小凈化效果。即五點中的最小值,為該凈水設備的最終凈化效果。
根據上述實驗回答下列問題:
(1)①處應填
(2)該實驗每種凈水器都是用40臺,而不是只用了1臺,是為了
(3)若純凈水凈水器的出水水質中氯化物、三氯甲烷、鉛等都明顯發布:2025/1/7 8:0:2組卷:25引用:1難度:0.5