閱讀下面的文字,完成下列各題。
革命導師們①______,而且親自作出了用實踐去檢驗一切理論包括自己所提出的理論的光輝榜樣。對待著名的馬克思和恩格斯他們所共同創造的馬克思主義科學文獻《共產黨宣言》的態度,就是一個事例當中的許多生動的例子。1848年《宣言》發表后,在45年中馬克思和恩格斯一直在用實踐來檢驗它。《宣言》的七篇序言,詳細地記載了這個事實。首先,馬克思恩格斯指出:“不管最近25年來的情況發生了多大的變化,這個《宣言》中所發揮的一般基本原理整個說來到現在還是完全正確的。”同時他們又指出:“這些基本原理的實際運用,正如《宣言》中所說的隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移,……”(《馬克思恩格斯選集》第1卷第228頁)馬克思和恩格斯根據新實踐的不斷檢驗,包括新的歷史事實的發現,曾對《宣言》的個別論點作了修改。例如,《宣言》第一章的第一句是:“到目前為止的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史。”恩格斯在1888年的《宣言》英文版上加了一條注釋:“確切地說,這是指有文字記載的歷史。”《馬克思恩格斯選集》第1卷第251頁)這是因為,《宣言》發表以后人們對于社會的史前史有了進一步的認識,特別是摩爾根的調查研究證明:在階級社會以前,有一個很長的無階級社會階級是社會發展到一定歷史階段的產物,②______。可見,說“一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史”,并不確切。恩格斯根據新發現的歷史事實,作了這個說明,修改了《宣言》的舊提法。《宣言》還有一個說法,說到無產階級要用暴力革命奪取政權,以推翻資產階級。1872年,兩位革命導師在他們共同簽名的最后一篇序言中,明確指出:“由于最近25年來大工業已有很大發展而工人階級的政黨組織也跟著發展起來,由于首先有了二月革命的實際經驗而后來尤其是有了無產階級第一次掌握政權達兩月之久的巴黎公社的實際經驗,所以這個綱領現在有些地方已經過時了。特別是公社已經證明‘工人階級不能簡單地掌握現成的國家機器,并運用它來達到自己的目的。’”(《馬克思恩格斯選集》第1卷第229頁)列寧對馬克思和恩格斯的這個說明十分重視,他認為這是對《共產黨宣言》的一個“重要的修改”。
(《列寧選集》第3卷第201頁)(1)文中畫橫線的句子標點符號有誤,修改后最恰當的一項是AA
A.特別是公社已經證明:‘工人階級不能簡單地掌握現成的國家機器,并運用它來達到自己的目的。’”(《馬克思恩格斯選集》第1卷第229頁)
B.特別是公社已經證明:“工人階級不能簡單地掌握現成國家機器,并運用它來達到自己的目的。”(《馬克思恩格斯選集》第1卷第229頁)
C.特別是公社已經證明:‘工人階級不能簡單地掌握現成的國家機器,并運用它來達到自己的目的。’(《馬克思恩格斯選集》第1卷第229頁)”
D.特別是公社已經證明‘工人階級不能簡單地掌握現成的國家機器,并運用它來達到自己的目的。’(《馬克思恩格斯選集》第1卷第229頁)”
(2)文中畫波浪線的句子在語法上有問題,請把它改成正確的句子。
(3)請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過20個字。
【考點】情境補寫.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:5難度:0.6
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
①日前,省教育廳下發關于學習宣傳貫徹落實《中小學教育懲戒規則(試行)》的通知,要求全省教育系統內部學習宣傳全覆蓋,做好全面準備,確保《規則》于今年3月1日起順利有效實施。②其中第二條寫道:教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯正,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育規范。
③近年來,青少年校園欺凌、學生受挫自殺等事件屢見不鮮, a:是青少年的責任、規則意識缺乏,承受挫折的能力不足。④所以,教師要重視相關方面的教育,如規則在《現代漢語詞典》中解釋為“規定出來供大家遵守的制度或章程”,教師就要引導學生遵守規則,使學生懂得什么該做什么不該做,要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒,讓教師依據一定的規范,以不損害學生身心健康為前提, b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權,就可使學生培養規則意識,鍛煉承擔責任、承受挫折的心理品質。
(1)此文段存在3處邏輯謬誤,請指出并修改。
(2)在上文橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:3引用:5難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
一切藝術的問題都是韻律問題。中國人對韻律理想的崇拜首先是在中國書法藝術中發展起來的。人們面對掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時會得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感,就非懂得中國書法藝術的原則不可。如果不懂得中國書法及其藝術靈感,就① 。比如,中國的建筑,不管是牌樓、亭子還是廟宇,沒有任何一種建筑的和諧感與形式美,不是導源于某種中國書法的風格。
書法這門藝術,它豐富的傳統,與得到的尊崇,以及人們對之投以的滿腔熱忱和獻身精神,都絲毫不亞于繪畫。在發展中,書法獲得了② 。中國人已經充分認識到這一,點,“書畫”總是被人們相提并論。在我看來,書法代表了韻律和構造最為抽象的原則,它與繪畫的關系,恰如純數學與工程學或天文學的關系。欣賞中國書法,是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對自由的天地里,③ ,各種各樣的構造都得到了探索。
(1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
(2)文中畫波浪線處是個長句,請改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:11引用:3難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成各題。
是一個村莊在走來走去尋找一株老樹呢,還是一株老樹在走來走去尋找一個村莊呢?總之,一個像樣的村莊必有一株老樹,一株老樹必定對村莊有著存在的意義。這樣的老樹,一定會是器宇軒昂、氣質高貴的,樹干堅硬如鐵,枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團山一樣蓊郁的云,它可挽住清風,銜住夕陽,掛住月亮,攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走,像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手,褐色的手,金色的手,依季節的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背,撫慰他們的憂傷,緩解他們的勞苦。
老樹最美的時候是秋天,秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰,將老樹變成了蒼黃色。此時,夜涼如水,老樹的葉子在月光下,一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______,小孩子在嬉戲玩鬧,大人們在拉家常,討論春天種下的莊稼籽是否飽滿,夏天娶的媳婦是否已經懷上娃娃,入秋時配的母豬是否有小崽子已經坐胎……
(1)文中畫波浪線的句子可改寫成:“不是一個村莊在走來走去尋找一株老樹,就是一株老樹在走來走去尋找一個村莊。”從語義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?
(2)請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:0引用:3難度:0.5