??安徒生筆下那個賣火柴的小女孩命運是多么悲慘啊!假如這個小女孩穿越時空隧道來到了我們身邊,相信大家一定會對她以誠相待,奉獻愛心,讓她感受到人間的溫暖。請你據(jù)此展開豐富的想象,寫一篇文章。
??要求:題目自擬,敘事完整,脈絡清晰,有自己的真情實感;不少于450字;不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
【考點】想象作文.
【答案】賣火柴的小女孩來到我身邊
賣火柴的小女孩和她的奶奶在光明和快樂中飛上了天空,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方——中國。在這不尋常的日子正好是六一兒童節(jié)。大家都在為慶祝六一而表演節(jié)目。
當歡聲笑語回蕩在學校中的時候,突然校門口閃過一道光,可大家并沒有在意。不只誰吼了一聲:“大家看,那不是安徒生筆下賣火柴的小女孩嗎?”聽了這話,大家因好奇心的驅使,紛紛跑到了校門口一看,果然是賣火柴的小女孩。只見她穿著破舊的衣服,赤著腳,頭發(fā)打成卷兒披在肩上,她正不住地發(fā)抖。大家你一句我一句地問長問短,小女孩驚呆了,她從沒受到過別人的關心,這一回就不知所措。班長站了出來,輕輕的對她說道:“小女孩,你別怕,我們大家都出于關心你。你放心,這是中國,是一個和平的國家,到了這里你不會再受人欺負。”班長的話說動了小女孩,她揉了揉那天藍色的眼睛,沖著我們笑。她笑起來真可愛,嘴巴彎成一輪月牙,眼睛瞇成一條細縫。
大家牽著小女孩的手來到我們中間,與我們共同分享節(jié)日的氣氛和快樂。一個又一個的精彩節(jié)目過去后,小女孩也忍不住跳上舞臺為大家唱了一首她家鄉(xiāng)的民歌,她那甜美的嗓音,動聽的樂曲,讓大家聽得如癡如醉。一曲終,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,小女孩又笑了。六一兒童節(jié)就這樣歡快地度過了,到了放學,同學們都背好了書包,才想起小女孩該怎么辦?大家都自告奮勇的要把她帶回家,最后安排在我家住下。
我倆牽著手回到家里,爸爸媽媽看見了連忙熱情迎接。爸爸讓小女孩洗澡,媽媽拿出我的新衣服替她換上,我們全家又拉著她出去吃了一頓豐盛的晚餐。感動得小女孩說不出話來了,淚水直流。
賣火柴的小女孩和她的奶奶在光明和快樂中飛上了天空,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方——中國。在這不尋常的日子正好是六一兒童節(jié)。大家都在為慶祝六一而表演節(jié)目。
當歡聲笑語回蕩在學校中的時候,突然校門口閃過一道光,可大家并沒有在意。不只誰吼了一聲:“大家看,那不是安徒生筆下賣火柴的小女孩嗎?”聽了這話,大家因好奇心的驅使,紛紛跑到了校門口一看,果然是賣火柴的小女孩。只見她穿著破舊的衣服,赤著腳,頭發(fā)打成卷兒披在肩上,她正不住地發(fā)抖。大家你一句我一句地問長問短,小女孩驚呆了,她從沒受到過別人的關心,這一回就不知所措。班長站了出來,輕輕的對她說道:“小女孩,你別怕,我們大家都出于關心你。你放心,這是中國,是一個和平的國家,到了這里你不會再受人欺負。”班長的話說動了小女孩,她揉了揉那天藍色的眼睛,沖著我們笑。她笑起來真可愛,嘴巴彎成一輪月牙,眼睛瞇成一條細縫。
大家牽著小女孩的手來到我們中間,與我們共同分享節(jié)日的氣氛和快樂。一個又一個的精彩節(jié)目過去后,小女孩也忍不住跳上舞臺為大家唱了一首她家鄉(xiāng)的民歌,她那甜美的嗓音,動聽的樂曲,讓大家聽得如癡如醉。一曲終,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,小女孩又笑了。六一兒童節(jié)就這樣歡快地度過了,到了放學,同學們都背好了書包,才想起小女孩該怎么辦?大家都自告奮勇的要把她帶回家,最后安排在我家住下。
我倆牽著手回到家里,爸爸媽媽看見了連忙熱情迎接。爸爸讓小女孩洗澡,媽媽拿出我的新衣服替她換上,我們全家又拉著她出去吃了一頓豐盛的晚餐。感動得小女孩說不出話來了,淚水直流。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/17 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
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1.下面文章第3自然段寫了“我”和白雪公主帶領動物們做了許多事,但內容沒能做到生動具體。請選擇其中的一項內容。展開想象,寫具體、生動。
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2.隨著科學技術的不斷發(fā)展,我們的生活將會發(fā)生很大的變化。未來的學校、教室、廚房、臥室……會是什么樣的?請大膽想象,寫一寫。
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3.寫作。
《夜晚,一棵大樹下的故事》發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:21引用:1難度:0.5