根據課文默寫古詩文。
（1）《＜論語＞十二章》中闡述“學”和“思”辯證關系的句子：學而不思則罔學而不思則罔，思而不學則殆思而不學則殆。
（2）不知何處吹蘆管不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。（李益《夜上受降城聞笛》）
（3）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
（4）《次北固山下》中表現時序變遷，新舊交替這一自然規律的詩句是：海日生殘夜海日生殘夜，江春入舊年江春入舊年。
（5）默寫杜甫的《江南逢李龜年》
岐王宅里尋常見岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景正是江南好風景，落花時節又逢君落花時節又逢君。
【答案】學而不思則罔；思而不學則殆；不知何處吹蘆管；影入平羌江水流；海日生殘夜；江春入舊年；岐王宅里尋常見；崔九堂前幾度聞；正是江南好風景；落花時節又逢君
【解答】
【點評】
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發布：2024/11/22 22:0:3組卷：6引用：3難度：0.8
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1．默寫。
（1）水，引發了人們諸多的遐想，牽動著人們無盡的情思。“，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情。“，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉之情。“，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“，”來表明他老當益壯、自強不息的人生態度。發布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠眺，信念堅定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩》 發布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關心國家命運，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現了收復失地、完成祖國統一大業、青史留名的偉大抱負；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。發布：2024/12/27 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.5