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| 篇目 | 作者 | 作品類型 | 閱讀方法 |
| 《紅星照耀中國》 | 埃德加?斯諾 | ① 紀實作品 紀實作品 作品 |
摘抄：長征的數據是觸目驚心的……紅軍一共爬過十八條山脈。其中五條是終年蓋雪的，度過二十四條河流，經過十二個省份，占領過六十二座大小城|市。突破十個地方軍閥軍隊的包圍，此外還打敗、躲過或勝過派來追擊他們的中央軍各部隊。 批注：② 用一系列真實數據突顯紅軍長征的艱難，表達了作者對這一偉大奇跡的贊嘆 用一系列真實數據突顯紅軍長征的艱難，表達了作者對這一偉大奇跡的贊嘆 閱讀方法總結；讀“事實”，讀作者想說的“真話”。 |
| 《昆蟲記》 | ③ 法布爾 法布爾 |
科普作品 | 摘抄：于是我產生了這樣的揣測：螽斯的卵像植物的種子一樣種在土中，沒有任何阻擋，接受了陽光雨露的滋潤。可我瓶中的卵，一年有三分之二的時間實在干旱的沙土上度過的，也學她們缺乏種子萌芽所絕對需要的東西，它們的孵化也需要潮濕。于是我決定試一試。 批注：科學探索需要大膽揣測和實踐求證。 閱讀方法總結，閱讀科普作品，需要體會作品中所蘊含的 ④ 科學精神 科學精神 |
【考點】《紅星照耀中國》．
【答案】紀實作品；用一系列真實數據突顯紅軍長征的艱難，表達了作者對這一偉大奇跡的贊嘆；法布爾；科學精神
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：58引用：5難度：0.9
相似題
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1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
（A）紅軍告訴我，除了在川西的經驗以外，他們到處受到農民群眾的歡迎。他們大軍未到，名聲早就已經傳到，常常有被壓迫農民派代表團來要求他們繞道到他們鄉里去“解放”他們。當然，他們對紅軍的政綱是很少有什么概念的，他們只知道這是一支“窮人的軍隊”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個這樣的代表團來歡迎“蘇維埃先生”！但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無知，后者曾在他統轄的境內出了一張告示，懸賞“緝拿蘇維埃，死活不論”。
（B）必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個，第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。
（1）以上文字選自的不朽名著，這是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。
（2）根據兩段選文內容簡要概括“紅軍”的特點。發布：2024/12/27 2:0:1組卷：24引用：4難度：0.6 -
2．下面是《紅星照耀中國》相關內容的敘述表述有誤的一項是（ ）
發布：2024/12/27 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．某班舉行“整本書閱讀”活動，請你參與其中，根據要求完成下面小題。請根據閱讀積累，將閱讀記錄卡補充完整。
閱讀記錄卡 書名：《紅星照耀中國》
作者：（1）
國籍：美國
標題解讀：作者深入分析和探究了“紅色中國”發生、發展的原因，以毋庸置疑的事實向全世界宣告：（2）。書名：《昆蟲記》
作者：法布爾
國籍：（3）
作品內容：法布爾根據觀察獲得第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如（4）喜歡用麻醉工具捕獲蝸牛；（5）善于利用“心理戰術”制服敵人；（6）能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當的圓葉片來做巢穴的蓋子……發布：2024/12/27 2:30:1組卷：27引用：4難度：0.8