課外閱讀
??猴子建筑師猴子自稱曾經向著名的建筑師學過技藝,于是就在森林里以卓越的建筑師自居。
??猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩,它歪頭看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!巢口能朝上嗎?應該朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子卻念叨著:“笨蛋。”搖著頭,背著手走了。
??猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,不由嘆口氣:“唉!你的膽子太小了,挖這樣小的洞,你只想到安全,萬一你站著出來怎么辦?應該挖大點,要有長遠考慮,懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨了眨眼睛。猴子念叨著:“短淺。”搖著頭,背著手走了。
??暴風雨來了,喜鵲進了窩,兔子鉆進洞,只有猴子竄進樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風吹雨打。
(1)在文中找出下列詞語的近義詞。
疑惑——迷惑迷惑
有名——著名著名
(2)猴子以 卓越的建筑師卓越的建筑師自居,它給 喜鵲喜鵲、兔子兔子提出了修建房屋的意見。
(3)下列說法正確的一項是 CC。
A.猴子是一名很好的建筑師
B.兔子沒有長遠的目光,才把洞挖這么小
C.猴子根本不懂建筑
(4)這個故事告訴我們一個這樣的道理:做事要實事求是,腳踏實地,不要不懂裝懂、只說空話,到頭來害了自己做事要實事求是,腳踏實地,不要不懂裝懂、只說空話,到頭來害了自己。
(5)如果你見到這只猴子,你會對它說些什么?
猴子,不要不懂裝懂,只說不做,做任何事情都應該付諸于行動,你可以先建好自己的房子。猴子,不要不懂裝懂,只說不做,做任何事情都應該付諸于行動,你可以先建好自己的房子。
【答案】迷惑;著名;卓越的建筑師;喜鵲;兔子;C;做事要實事求是,腳踏實地,不要不懂裝懂、只說空話,到頭來害了自己;猴子,不要不懂裝懂,只說不做,做任何事情都應該付諸于行動,你可以先建好自己的房子。
【解答】
【點評】
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發布:2025/3/2 22:30:1組卷:1引用:1難度:0.1
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1.我會讀短文,完成練習。
??從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”
??站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌。”
??這兩個將軍就這樣爭論起來。
??做盾牌的人說:“你們都錯了。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯呢?”
(1)站在盾牌左邊的將軍認為是
(2)文中的盾牌是什么樣的?
(3)這篇短文告訴我們一個什么道理?發布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面的寓言故事,回答問題。
濫①竽②充數
戰國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,又喜歡講排場,他手下吹竽的樂隊就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。
有個南郭先生,到齊宣王那里請求參加吹竽隊。齊宣王給他很高的待遇,把他編在吹竽隊里。其實,南郭先生不會吹竽。演奏的時候,他就鼓著腮幫捂著竽眼兒,裝腔作勢,混在隊里充數。他混過了一次又一次,都沒有被人發覺。
后來,齊宣王死了,他的兒子齊湣(mǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,但是他不喜歡聽大家一起吹,改成一個接一個地吹給他聽。
聽到這個消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
注釋:①濫:làn,失實,不真實。②竽:yú,古代的一種樂器。
(1)根據寓言故事的內容選一選,填一填。(填序號)
①齊湣王
②齊宣王
(2)把文中描寫南郭先生裝腔作勢的句子找出來,畫上“ ”。
(3)南郭先生為什么偷偷地溜走了?
(4)《濫竽充數》這則寓言故事諷刺了什么?
①有真實本領的人才被埋沒了。
②沒有真實本領的人,混在行家隊伍里充數。發布:2025/3/13 7:0:1組卷:54引用:4難度:0.7 -
3.課外閱讀。
小河馬的本領 森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。
小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領呢?唉,我真沒用!”
一天,小兔要到河對岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河。”小兔坐在小河馬的背上,很快就到了河對岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領真大!”小河馬很奇怪:“我的本領真的很大嗎?”“當然啦!”小兔說。
沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”,每天
(1)短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領?用“ ”在文中畫出來。
(2)從短文第1自然段中找出表現小河馬不開心的詞語寫下來。
(3)小河馬幫助
(4)結合短文的內容,在文中最后一個自然段的橫線上補充合適的句子。發布:2025/3/13 8:0:2組卷:43引用:3難度:0.6