小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）用筆畫線替代導線，將實物電路連接完整。
（2）實驗電路接好后，合上開關時，部分同學發現電路出現故障，主要有如表所列的兩種情況，請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因：
| 故障現象 | 檢測 | 故障原因 |
| 燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 | 取下燈泡，兩表的示數不變 |
燈泡斷路 燈泡斷路
|
| 燈泡較暗、兩表的示數均較小 | 移動滑動變阻器滑片，現象不變 |
滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱 滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱
|
0.75
0.75
W。（4）小明利用實驗數據算出了三次不同電壓下電功率的值，并算出了電功率的平均值，你認為小明的做法
不合理
不合理
（選填“合理”或“不合理”），理由是 實際功率隨電壓的變化而變化，求平均值無意義
實際功率隨電壓的變化而變化，求平均值無意義
。（5）回憶整個實驗過程，小剛發現隨著實驗的進行，小燈泡的亮度在逐漸增加。對比實驗中通過計算得到的電功率數據，小剛得到的結論是：燈的亮度由燈的實際電功率決定。小明根據生活經驗認為小剛的猜想不準確，請列舉生活中的實例支持小明的觀點
生活中功率相同的LED燈（節能燈）比白熾燈要亮的多
生活中功率相同的LED燈（節能燈）比白熾燈要亮的多
。【考點】伏安法測量小燈泡的電功率．
【答案】燈泡斷路；滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱；0.75；不合理；實際功率隨電壓的變化而變化，求平均值無意義；生活中功率相同的LED燈（節能燈）比白熾燈要亮的多
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：2難度：0.5
相似題
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1．小明家有一電熱毯，銘牌上標有“220V，**W”的字樣，其中額定功率值不清，40W～60W之間。現在實驗室有下列實驗器材：
一個蓄電池（電壓為6V），一個開關，導線若干。另外，還有可供選擇的以下器材：
A、電流表A（量程：0～0.6A，0～3A）。
B、電壓表V1（量程：0～3V，0～15V）。
C、電壓表V2（量程：0～3V，0～15V）。
D、定值電阻R1（阻值：20Ω）。
E、定值電阻R2（阻值：500Ω）。
F、滑動變阻器（阻值：0～10Ω）。
G、滑動變阻器（阻值：0～1kΩ）。
請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。
（1）根據你學過的物理知識，只要測量出電熱毯的一個物理量，即可計算出它的額定功率值。
（2）為進行較準確的測量，選擇的實驗器材是（填寫器材前面字母序號）。
（3）在空白處畫出實驗電路圖。
（4）根據實驗電路，寫出測量這個物理量的公式。
（5）設計出實驗記錄表格。發布：2025/1/20 8:0:1組卷：111引用：8難度：0.1 -
2．小明家有一電熱毯，銘牌上標有“220V，**W”的字樣，其中額定功率值看不清楚，但是在40W～60W之間。請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。現在實驗室提供了下列實驗器材：
一個蓄電池（電壓為6V），一個開關，導線若干。
另外，還有以下器材可供選擇：
A．電流表A（量程：0～0.6A，0～3A）。
B．電壓表V1（量程：0～3V，0～15V）。
C．電壓表V2（量程：0～3V，0～15V）。
D．定值電阻R1（阻值：20Ω）。
E．定值電阻R2（阻值：500Ω）。
F．滑動變阻器（阻值：0～10Ω）。
G．滑動變阻器（阻值：0～1kΩ）。
電熱毯的電阻不隨溫度改變，則請回答：
（1）根據你學過的物理知識，只要測量出電熱毯的一個物理量，即可計算出它的額定功率值。并請你為小明算出電熱毯電阻的范圍：Ω至Ω
（2）小明加選了器材：A、B、F，嘗試用“伏安法”測出電熱毯的電阻，結果不成功，原因是：。
（3）為進行較準確的測量，選擇的實驗器材是（填寫器材前面字母序號）。
并請在右邊空白處畫出實驗電路圖。（友情提醒：選擇器材前可以先進行估算及初步的方法設計）發布：2025/1/20 8:0:1組卷：35引用：1難度：0.5 -
3．小明家有一電熱毯，銘牌上標有“220V，**W”的字樣，其中額定功率值不清，大約為40W．現在實驗室有下列實驗器材：一個蓄電池（電壓為6V），一個開關，導線若干。另外，還有可供選擇的以下器材：
A．電流表A（量程：0～0.6A，0～3A）． B．電壓表V1（量程：0～3V，0～15V）。
C．電壓表V2（量程：0～3V，0～15V）． D．定值電阻R1（阻值：20Ω）。
E．定值電阻R2（阻值：500Ω）．F．滑動變阻器（阻值：0～10Ω）。
G．滑動變阻器（阻值：0～1kΩ）。
根據你學過的物理知識，只要測量出電熱毯的電阻，即可算出它的額定功率值。 請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。
（1）通過估算說明不能用伏安法測量電熱毯電阻值的原因。
（2）利用雙伏法較準確測量時，除電壓表外選擇的實驗器材是（填序號）
（3）在如圖方框內畫出實驗電路圖。
（4）根據實驗電路，寫出測量這個物理量的公式。
（5）設計出實驗記錄表格。發布：2025/1/20 8:0:1組卷：32引用：2難度：0.5