化學興趣小組進行“空氣中氧氣含量測定”的實驗探究。利用傳感器技術測定裝置的壓強。用圖1裝置進行實驗，圖2是用該裝置測得的紅磷燃燒過程中集氣瓶內壓強與時間的關系圖。
實驗步驟如下：①檢查裝置氣密性；②在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；③用彈簧夾夾緊膠內管；④點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現象；⑤待紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，觀察現象。
（1）在上述實驗步驟中，導致圖2中DE段氣壓變化的是步驟 ⑤⑤（填序號）。
（2）圖2中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是 紅磷燃燒放熱導致氣壓增大幅度大于氧氣減少導致氣壓減小幅度紅磷燃燒放熱導致氣壓增大幅度大于氧氣減少導致氣壓減小幅度。
（3）化學興趣小組同學還對該實驗進行了改進，如圖3所示。試管內空氣的體積為25mL，若反應前注射器的活塞位于15mL，反應后注射器活塞位于8mL刻度處，則該實驗測得空氣中氧氣的體積分數為 28%28%；該實驗結果與理論值有差異的可能原因是 彈簧夾沒夾緊，注射器內的氧氣也被消耗彈簧夾沒夾緊，注射器內的氧氣也被消耗。
【考點】測定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】⑤；紅磷燃燒放熱導致氣壓增大幅度大于氧氣減少導致氣壓減小幅度；28%；彈簧夾沒夾緊，注射器內的氧氣也被消耗
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/10/11 9:0:2組卷：11引用：1難度：0.5
相似題
-
1．某校研究性學習小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱是。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾，水能進入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發現問題】氮氣是如何減少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價是。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，反應的化學方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應所的基本反應類型是點燃。
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了哪些新的認識？（寫出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．如圖1是某化學興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是（ ）
發布：2024/12/25 11:30:2組卷：1084引用：3難度：0.7 -
3．測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現象是，該反應的文字表達式為。
（2）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：。
（4）丙同學：打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？請說明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，請結合本實驗推測氮氣的物理性質是。發布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5