課內外對比閱讀。
(一)
天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉睛地望著那里。
果然,過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,但沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
(1)按照太陽顏色、光亮變化的先后順序給下列詞句排序。(填序號) BACBAC
A.顏色紅得非常可愛
B.紅是真紅,但沒有亮光
C.深紅的圓東西,忽然發出奪目的亮光
(2)寫出早晨太陽升起過程的思維導圖:
將要升起→露出小半個臉露出小半個臉→跳出海面跳出海面
(二)養馬島日出
到海邊了,便總惦記著看日出。
最初幾日陰雨,天空為云霾鎖住,只見海天茫茫,是深深淺淺的灰色。不見太陽,也不辨東西南北。
一天清晨到陽臺上,忽見一側天邊和海面閃著紅光,空中云層后面,有個大紅球,那是一輪紅日,已經升得很高了。沒有多久,便不能逼視。
陽臺上看日出,畢竟局促。在告別養馬島的這天,特意到海邊去等候。
微弱的晨曦中,樹木似醒非醒,海是凝重的灰藍。昨天還是海面的地方,現在露出高高低低的礁石,線條還不十分清晰。一個小小的人影正在那塊伸入海中的大礁石上移動著,他是想上得高些,看得遠些。那是我們力所不及的。我們只能循著岸邊小路選擇一處開闊的地方,等候那偉大的時刻。
天邊有云層圍護著。漸漸地,東方紅了,由淺到深,紅得很樸素。似乎云層后面正在燃燒,卻看不出那中心在哪里,我們凝望天邊,不敢眨一眨眼睛。忽然有一條魚從水上跳出,接著又是一條,它們也在焦急地盼著太陽。
“快看!快看!”我們彼此叫著,只見云層后面陡然出現一個小紅球。那是太陽!那是燃燒的中心。太陽在云霞圍繞中跳出了海面!云霞紅得耀眼,一條光閃閃的紅柱從水面拖過來,每一道水波都發著紅光。
這一帶幾個海島上都有三官廟,漁民們奉祀天、地和水。我和他們一樣,覺得一切是這樣神圣。我心中充滿感激,感激天有日月、地有泥土,感激太陽辛勤地出沒、大海不息地漲落。希臘神話中的日神阿波羅每天驅趕著金色的馬車向天上駛去時,是否想到地上水中的生靈在頂禮膜拜?
太陽不停地上升,愈來愈大,水面紅柱愈來愈寬而長,終于成為一片落進海水的燦爛的彩色。太陽的紅反而淡下來,變成白亮的強光,使我們轉過頭去。
太陽出來了,新的一天開始了。
太陽是我們的。
(1)閱讀第5—9段,在橫線上補全太陽光線、色彩的變化情況。
晨曦微弱——東方變紅東方變紅 由淺到深由淺到深——紅光閃耀——強光白亮強光白亮
(2)下列說法對這兩個文段內容理解正確的選項是 ABCABC(多選)
A.這兩個文段都描寫了日出的過程。
B.這兩個文段都按一定的順序寫出了太陽光線和顏色的變化。
C.文段(二)通過對比描寫表現了作者對觀看養馬島日出的向往和熱愛。
(3)“忽然有一條魚從水上跳出,接著又是一條,它們也在焦急地盼著太陽。”這句話運用了 擬人擬人的修辭手法,形象生動地寫出了 我們對日出的期待我們對日出的期待之情。
(4)看到這么美的景象,作者可能會有哪些舉動?可能會說些什么?
看到這壯觀的場面,作者會激動的跳起來,說:“這里的日出真美啊!”看到這壯觀的場面,作者會激動的跳起來,說:“這里的日出真美啊!”
【考點】語段閱讀.
【答案】BAC;露出小半個臉;跳出海面;東方變紅;由淺到深;強光白亮;ABC;擬人;我們對日出的期待;看到這壯觀的場面,作者會激動的跳起來,說:“這里的日出真美啊!”
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
-
1.課文回音壁
古老的鐘發啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音,□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補上標點符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養兩個孤兒,說明桑娜夫婦是發布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
(2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--
(5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?發布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.
(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7