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          小明在觀察圖甲所示的二胡時猜想:弦發聲的音調可能與弦的長度、粗細和松緊有關。于是他找來兩根粗細不同的鋼絲,設計了如圖乙所示的裝置,撥動枕木AB間的鋼絲,進行了四次對比探究,四次實驗的部分信息如表所示。

          實驗次數 1 2 3 4
          鋼絲
          AB間距/cm 50 50 50 30
          鉤碼個數 3 3 4 3
          (1)對比1、2兩次實驗,發現第1次實驗發聲音調低,則小明可得出結論:
          在弦的松緊、長短相同時,弦越細音調越高
          在弦的松緊、長短相同時,弦越細音調越高

          (2)為了探究其余猜想,關于第3、4兩次鋼絲的粗細選擇,一定要滿足
          D
          D

          A.3粗4細
          B.4粗3細
          C.粗細相同
          D.粗細均可
          (3)實驗中,在鋼絲末端懸掛不同數目的鉤碼是為了改變鋼絲的
          松緊
          松緊

          (4)二胡演奏時可通過手指按壓、松開、滑動等指法配合產生優美旋律。圖丁中小明兩手指按壓的是音符“3(mi)、4(fa)”位置,為發出“3”音符,他此時最簡單合理的操作是:
          松開中指
          松開中指

          (5)探究結束反思實驗時,小明認為可以將鋼絲換成易于拉長和縮短的橡皮筋更方便探究音調與弦的長度關系。你認為可行嗎?為什么?
          不可行,無法在改變橡皮筋長度時控制粗細、松緊不變
          不可行,無法在改變橡皮筋長度時控制粗細、松緊不變

          【答案】在弦的松緊、長短相同時,弦越細音調越高;D;松緊;松開中指;不可行,無法在改變橡皮筋長度時控制粗細、松緊不變
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/9/14 9:0:8組卷:90引用:1難度:0.7
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