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          探究聲音的產生實驗。
          (1)把正在發聲的音叉插入水中,看到
          水面產生波紋,甚至出現水花四濺
          水面產生波紋,甚至出現水花四濺

          (2)通過實驗可以發現:鋼尺、空氣、水等物品發出聲音時都在運動,這種運動形式我們稱之為
          振動
          振動

          (3)歸納以上現象,我們發現
          噪聲
          噪聲
          風聲
          風聲
          雨聲
          雨聲
          都是通過振動產生聲音的。
          (4)要想讓正在響的鑼停止發聲,我們可以
          用手按住鑼面
          用手按住鑼面

          原因是
          按住鑼面,鑼面振動會立即停止,聲音消失
          按住鑼面,鑼面振動會立即停止,聲音消失

          【考點】聲音的產生
          【答案】水面產生波紋,甚至出現水花四濺;振動;噪聲;風聲;雨聲;用手按住鑼面;按住鑼面,鑼面振動會立即停止,聲音消失
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/11/28 2:0:1組卷:6引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.小明在表演鼓樂,他在鼓面上撒了一些碎泡沫。
            (1)如圖甲,小明輕輕敲擊鼓面,鼓發出聲音,碎泡沫
             
            跳動;用手按住鼓面,鼓就
             
            了,碎泡沫也不再跳動了,這說明聲音是由物體
             
            產生的。
            (2)如圖甲所示,小明先是輕輕敲鼓,如圖乙所示,小明用力敲鼓,兩次鼓發出的聲音的
             
            (填“強弱”或“音調”)不同。
            (3)通過觀察以上甲、乙兩次實驗中泡沫跳起的高度,我們知道聲音的大小與物體振動的
             
            有關,振動的
             
            越大,發出的聲音也就越大。
            (4)聲音太大和不正確用耳都會損傷我們的聽力。下列做法中,能保護我們聽力的做法是
             

            A.在噪聲環境下工作戴防護耳罩
            B.長時間戴耳機聽音樂
            C.經常用棉簽等物體掏耳朵

            發布:2025/5/12 5:0:1組卷:18引用:1難度:0.7
          • 2.聲音的產生是由于物體的
             

            發布:2025/5/12 1:30:1組卷:10引用:6難度:0.8
          • 3.收音機里傳來的鋼琴聲是由(  )振動產生的。

            發布:2025/5/11 12:0:1組卷:8引用:11難度:0.4
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