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          棉鈴蟲是危害棉田的害蟲之一。近年來殺蟲燈被廣泛使用。常規(guī)黑光燈誘蟲作用強,雖然能誘捕棉鈴蟲等害蟲,但是也會誘捕其他益蟲。為了提升殺蟲燈特異性誘捕棉鈴蟲成蟲的效果,某科研人員做了如下實驗。
          實驗一:
          ①選取人工飼養(yǎng)、日齡相同、大小相近的棉鈴蟲成蟲,分別置于暗室中1小時,以減少實驗前光對棉鈴蟲的影響。
          ②將棉鈴蟲成蟲分為4組,每組20只,分別從放蟲口放入用黑布覆蓋的透明的圖甲裝置。分別用波長為375nm、385nm、395nm、405nm的光源照射趨光行為活動室。
          ③各組光照射15分鐘后,取下黑布,記錄不同波長光下趨光行為活動室的棉鈴蟲成蟲的趨光數(shù)。
          ④每組重復(fù)10次,求平均值。結(jié)果如下表所示。
          表 棉鈴蟲成蟲對4種波長光的趨光數(shù)
          光的波長(nm) 375 385 395 405
          成蟲的趨光數(shù)(只) 7.40 10.35 10.15 7.05

          科研人員為進一步驗證殺蟲燈在農(nóng)田實際的誘捕效果,又進行了如下實驗。
          實驗二:
          ①選取385nm、395nm波長的殺蟲燈和常規(guī)黑光燈在同一片棉花田中進行誘捕實驗。
          ②每盞燈相隔200米,每種波長設(shè)4個重復(fù),進行隨機排列。
          ③亮燈時間為當(dāng)天18:00至隔天早晨6:00,共12小時。
          ④統(tǒng)計各組每30天誘捕的棉鈴蟲成蟲數(shù)量,結(jié)果如圖乙所示。
          (1)實驗一的實驗變量為
          光的波長
          光的波長

          (2)實驗一中每組進行10次重復(fù)實驗,目的是
          避免偶然性,減小實驗誤差
          避免偶然性,減小實驗誤差

          (3)實驗二設(shè)置黑光燈的目的是
          形成對照
          形成對照

          (4)實驗二選取385nm、395nm波長的殺蟲燈進一步實驗,原因是實驗一結(jié)果表明,這兩種波長光下棉鈴蟲成蟲的
          趨光數(shù)
          趨光數(shù)
          均較高。
          (5)分析圖乙的實驗數(shù)據(jù),可得實驗二的結(jié)論是
          波長為385nm的殺蟲燈誘捕棉鈴蟲成蟲效果最好
          波長為385nm的殺蟲燈誘捕棉鈴蟲成蟲效果最好

          (6)與化學(xué)殺蟲劑相比,殺蟲燈的顯著優(yōu)勢是
          減少對環(huán)境的污染
          減少對環(huán)境的污染

          【答案】光的波長;避免偶然性,減小實驗誤差;形成對照;趨光數(shù);波長為385nm的殺蟲燈誘捕棉鈴蟲成蟲效果最好;減少對環(huán)境的污染
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:34引用:4難度:0.3
          相似題
          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃:
             

            (4)實施計劃.
             

            (5)得出結(jié)論:
             

            (6)
             

            請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃.
            (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
             
            ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結(jié)論:
             

            (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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