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          一個人的演講      ①十歲那年,班主任陳老師推薦我參加學校的一個演講比賽。得知消息,我的心里忐忑不安。我雖然作文寫得好,但對演講卻是一竅不通,至于登上那高高講臺,更是從未有過的經歷。
                ②放學回家,父親看我心神不寧,問我出了什么事。我把演講比賽的事說了帶著哭腔懇請父親:“爸,我不想去演講。你跟老師說說,讓其他同學去吧。”父親先是勸我參加演講,可我就是不愿去。看我耍賴的樣子,他沉思了一會兒說:“我到陳老師家去一趟,答應與不答應,你都要準備。”
                ③父親很晚才回來,沖我搖了搖頭。我瞬間明白了,陳老師沒有答應父親的請求。看著父親無可奈何的樣子,我轉過身去,心想這么點事都幫不了我,實在不行,只好自己應付了。
                ④因為這件事,我很生父親的氣。第二天放學回到家,我也沒理他。晚飯后,我一個人做完作業,就在我收拾作業本的時候,一直在旁邊的父親對我說:“拿著要演講的那篇文章,跟我來一下。”
                ⑤我和父親趁著夜色出了村。走著走著,父親竟把我帶到了學校操場里。滿天的星光下,校園里空無一人,除了蟋蟀的鳴叫聲,四周靜悄悄的。父親帶著我走上操場邊的主席臺,拿出一個手電筒,對我說:“你站在這里,講一講那篇文章。”父親的話里充滿了鼓勵,讓我無法拒絕。我接過手電筒,父親搬了塊石頭坐到臺下。
                ⑥站在主席臺上,我的臉漲得通紅。銀白的月光傾瀉下來,我只能看到父親黑。魅魆的身影。借著手電筒的光線,我硬著頭皮開始演講,沒講幾句,我就忘了后面的文字,開始結巴。我抬頭看看父親,他依然在臺下靜靜地聽著,像個忠實的聽眾。
                ⑦停頓片刻后,我再次從頭開始演講。一遍,兩遍,起初我感覺很不自然,有時候連話語也不連貫。說著說著,我心中的恐懼感漸漸消失了,演講也變得逐漸通順起來,到了精彩之處,父親還為我鼓掌加油。那天晚上,樸實的父親幫我完成了人生中的第一次演講。
                ⑧“每個人都會遇到第一次,人生要學會面對。”回來的路上,父親這樣告誡我。我記著父親的教誨,經過一個多星期的訓練,我登上了演講臺,獲得了全校第二名。
                ⑨這一次獲獎,給了我很大鼓舞。從那以后,每當人生中遇到艱難曲折,我總。會想起父親的那句話:人生要學會面對。
                ⑩后來有一天,我去拜訪陳老師,無意中說起那次演講比賽的事,陳老師的回答卻讓我大吃一驚:“你父親來找過我,聊了一下你學習上的事,但他沒有說過讓你退出比賽。
                ?回家后,我問起父親。父親笑笑說:“__________”
                ?我恍然大悟,終于明白了父親的心意。他鼓勵我學會了如何面對第一次,就像第一次試飛的燕子。他在背后默默鼓勵我慢慢學會高飛,讓我飛出一個嶄新的人生。
          (選自《潤?文摘》)在學校的征文比賽中,《一個人的演講》一文脫穎而出。
          (1)請想象父親當時說的話,將文中橫線上補寫恰當的內容寫在下面。(不少于50字)
          (2)說說第⑤段的劃線句有什么作用。
          (3)此文作為獲獎作品,將發表在學校的《文苑》雜志上,需要配上一段評論性文字。請你完成這個任務。
          寫作提示:①從語言表達、人物形象、主題思想或寫作手法方面任選一個角度:②結合文章內容;③不少于100字。

          【答案】(1)示例:每只雛燕都有學飛的時候,沒有第一次的試飛,怎么能學會高飛呢?我根本沒想讓你退出比賽,去找陳老師,只不過想聽聽他對你的評價。從他那里回來,我心里更有底了。
          (2)示例:渲染了夜晚校園清幽寂靜的氛圍;暗示了“我”面對未知事情時好奇、緊張、害怕的情緒;為后文寫“我”最終能夠心無束縛地完成第一次演講創設了條件;從側面體現了父親為了鼓勵“我”學會勇敢面對的用心,以及他獨特的教育智慧和對“我”深沉的“愛”。
          (3)示例:本文主要記述了父親假借老師的決定,鼓勵“我”參加學校的一個演講比賽,最終取得了第二名的好成績的事情,表達了作者對父親鼓勵他“學會如何面對第一次”的感激之情,也表達了作者對未來人生的自信和決心。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/8/7 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.“無數這樣的年輕人,以奮斗成就出彩人生”是從下列文段摘選的,請問加在哪一處最合適(  )
                  志不求易,事不避難。①培養更多新時代的奮斗者,最關鍵的是激發年輕一代的責任感,錘煉堅強意志,培養吃苦精神。中山大學博士生韋慧曉投身軍旅,成長為我國海軍首位女副艦長,在萬里海疆書寫無悔青春;常州技師學院學生宋彪頂著40攝氏度的高溫在車間日復一日苦練,斬獲世界技能大賽最高獎……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的關鍵詞。③“青年時代選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。”④只要有那么一股子中流擊水的勁頭,有那么一股子以夢為馬的激情,奮斗就將成為實現夢想的階梯、走向未來的橋梁。

            發布:2024/12/27 23:30:4組卷:23引用:1難度:0.8
          • 2.下面是根據《皇帝的新裝》改編的課本劇片段,請將內容補寫完整。(注:①填人物語言;②填神態和人物心理活動。)
            觀眾甲:乖乖,皇帝的新裝真漂亮呀!
            觀眾乙:看!他的后裙多美麗呀!
            小孩:①
             

            觀眾甲:上帝喲!你聽聽這個天真的聲音,有個小孩說他并沒有穿什么衣服!
            觀眾乙:他確實是沒有穿什么衣服啊!
            皇帝:②
             

            發布:2024/12/30 18:0:4組卷:77引用:3難度:0.8
          • 3.閱讀下文,完成問題。
            ??動物王國評選出的“捕鼠標兵”名單公布了,白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎勵。
            ??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手,卻沒有評上“捕鼠標兵”。黃鼠狼憤憤不平地對貓頭鷹說:“我們捕捉老鼠的本領和數量都名列前茅,為什么沒評上?這世道太不公平了啊!我們應該一起罷工!”貓頭鷹坦然一笑,平靜地說:“這次評選對我們來說確實不公平,但是我們不必太在意這次評選的結果,也沒有必要罷工和抗議,還是一如既往地捕捉老鼠,為大家除害吧。”
            ??但黃鼠狼總覺得十分委屈,心情一直不好。一天,黃鼠狼想換換口味,改善伙食,偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想,狐貍偷吃過花公雞,還干過許多壞事,他竟然還能夠評上“捕鼠標兵”,我為什么不能呢?從此黃鼠狼經常偷雞吃,結果名聲越來越不好。
            ??貓頭鷹很快就忘記了沒有被評上“捕鼠標兵”的事情,專心抓捕老鼠。經過刻苦磨煉,他捕鼠的本領越來越大,成了遠近聞名的捕鼠大王。
            ??《動物王國報》金絲猴記者問貓頭鷹:“請談談您是怎樣走出沒有評選上‘捕鼠標兵’的陰影,振奮精神,奮發努力,成為捕鼠大王的?”
            ??貓頭鷹說:“_______”
            (1)面對記者的采訪,貓頭鷹會說些什么呢?請你結合語境,為文中畫橫線處補寫內容。
            (2)好的故事常常發人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請以此為觀點,寫一段議論性的文字。
            寫作提示:①觀點要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。

            發布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:4難度:0.8
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