如圖所示為一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖,小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數的關系,做了如下實驗,實驗步驟為:
(1)先連接好如圖甲所示的電路,調整滑動變阻器的滑片位置,使電流表示數較小,記為I1,發現電磁鐵吸引大頭針的數目較少;
(2)調整滑動變阻器滑片,使電流表的示數增大到I2,發現電磁鐵吸引大頭針的數目增加;
(3)再按圖乙所示的電路圖連接好電路,調整滑動變阻器的滑片,使電流表的示數保持為I2,發現電磁鐵吸引大頭針的數目進一步增加。
從以上實驗可得出的結論是:
①在線圈匝數和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁場越強在線圈匝數和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁場越強
②電流和鐵芯一定時,線圈匝數越多,磁性越強電流和鐵芯一定時,線圈匝數越多,磁性越強
在實驗步驟(3)中為什么要強調電流表的示數與步驟(2)中電流表的示數(I2)保持相同?
③電磁鐵的磁性強弱與通過的電流和線圈匝數兩種因素有關,為了研究磁性強弱與線圈匝數的關系,應控制電流相同電磁鐵的磁性強弱與通過的電流和線圈匝數兩種因素有關,為了研究磁性強弱與線圈匝數的關系,應控制電流相同。
【考點】探究影響帶電磁鐵磁性強弱的實驗.
【答案】在線圈匝數和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁場越強;電流和鐵芯一定時,線圈匝數越多,磁性越強;電磁鐵的磁性強弱與通過的電流和線圈匝數兩種因素有關,為了研究磁性強弱與線圈匝數的關系,應控制電流相同
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:6難度:0.5
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(1)實驗中電磁鐵磁性的強弱用電磁鐵吸引來反映的;
(2)連接電磁鐵線圈的接線柱a,閉合開關,調節滑動變阻器,可以探究電磁鐵磁性強弱與是否有關;
(3)分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c,并調節滑動變阻器使不變,可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數是否有關。發布:2024/12/24 5:30:3組卷:523引用:6難度:0.6 -
2.小明在課下按教材“迷你實驗室”自制成簡易的電磁鐵,并設計了如圖所示的甲、乙、丙、丁電路去探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。
(1)實驗通過觀察電磁鐵 來知道電磁鐵磁性的強弱;
(2)比較 兩圖可知:匝數相同時,電流越大,磁性越強;
(3)由圖 可知:當電流一定時,匝數越多,磁性越強;
(4)當丁圖的滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵a、b吸引大頭針的個數 (填“增加”或“減少”),說明電流越 。發布:2024/12/24 6:0:1組卷:138引用:2難度:0.6 -
3.如圖所示,是研究電磁鐵實驗,下列說法正確的是( )
A.比較圖中甲、乙吸引大頭針的數量可知磁性強弱與電流大小的關系 B.乙鐵釘的上端是N極 C.大頭針的下端散開是因為同名磁極相互排斥 D.該實驗不能探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系 發布:2024/9/11 1:0:9組卷:556引用:3難度:0.6