在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,小應設計了如圖甲所示的電路圖,請回答下列問題:(已知:電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規格為“20歐 2A”)
(1)請根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整。
(2)閉合開關后發現,電流表示數為零,電壓表有明顯偏轉,則該電路故障是 電阻R電阻R(選填“電阻R”或“滑動變阻器”)處斷路。
(3)小應排除電路故障后繼續實驗,數據如下表所示:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.20 | 0.14 | 0.10 |
電路的最小電流為0.1125A
電路的最小電流為0.1125A
。從前3次數據中可以得到的結論是:在電阻兩端的電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
在電阻兩端的電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
。
【考點】探究電流與電阻的關系.
【答案】電阻R;電路的最小電流為0.1125A;在電阻兩端的電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
【解答】
【點評】
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發布:2024/12/28 16:0:2組卷:86引用:2難度:0.5
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1.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖像。以下有關敘述正確的是( )
A.該同學研究的是電流和電壓的關系 B.實驗中電壓表的示數保持0.5V不變 C.實驗時,將滑動變阻器滑片向右移時,電壓表示數將變大 D.按圖乙5個定值電阻對應滑動變阻器阻值變化范圍為1~5Ω 發布:2024/12/28 13:30:2組卷:44引用:4難度:0.5 -
2.為了探究電流與電阻的關系,小明利用如圖甲的電路開展實驗,電源電壓恒為3伏、定值電阻的阻值有5歐、10歐、20歐,滑動變阻器最大阻值為20歐。小明先將R1=20歐的電阻接入電路,閉合開關后,電壓表的示數如圖乙所示。
(1)圖乙中電壓表的讀數為 伏。
(2)小明讀數后,調節滑動變阻器的滑片P,發現無論怎么移動,電壓表和電流表的示數都不變,則實際電路中滑動變阻器連接錯誤之處是 。
(3)滑動變阻器連接正確后,小明再用5歐、10歐、20歐的3個電阻分別在不同電壓下進行了多次實驗,并繪制了a、b、c三條曲線(如圖丙)。老師指出其中一條曲線不是根據本實驗數據繪制的,請指出是哪條曲線并說明理由:。發布:2024/12/28 13:30:2組卷:78引用:2難度:0.5 -
3.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓為6V.改變電阻R阻值,調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應4次實驗的電阻和電流,描繪在乙圖中。(四個電阻分別是5Ω,10Ω,15Ω,20Ω)
(1)本實驗中調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓在 V。
(2)在丙圖中,用筆畫線代替導線,將電壓表正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的滑動變阻器是 (選填序號);
A.10Ω 0.5A
B.20Ω 1A
C.50Ω 2A
D.500Ω 10A
(4)某同學在實驗中的選用的滑動變阻器的范圍為0~25Ω,為了能夠繼續完成本次實驗,下列改進方案中正確的是
A.減小電源電壓
B.減小定值電阻
C.增大定值電阻兩端電壓的設定值發布:2024/12/28 15:0:1組卷:41引用:5難度:0.5