實驗小組聽完”烏鴉喝水“的故事后，進行了思考與討論：烏鴉利用石頭成功使瓶子里的水位升高，是因為石頭能占據空間。那么空氣能占據空間嗎？于是他們在大水槽中裝了一些水，進行了如下圖所示的實驗，請回答問題。

（1）以下實驗步驟排序正確的是

②①③

②①③

。
①把塑料杯慢慢地豎直倒扣壓入水中
②將塑料杯底部粘上一個紙團，在水槽的水面上撒一些漂浮物（如泡沫塑料）
③將塑料杯豎直地從水中取出，觀察紙巾是否變濕
（2）在水面上撒漂浮物的目的是

方便觀察水位變化

方便觀察水位變化

。（選填“美觀”或“方便觀察水位變化”）
（3）未打孔的塑料杯按如圖所示壓入水中，被壓入水中的漂浮物最終在

杯底

杯底

（選填“杯底”或“杯口”），塑料杯底的紙團

不會

不會

（選填“會”或“不會”）變濕。
（4）若在塑料杯底打一個小孔，再按如圖所示壓入水中，被壓入水中的漂浮物最終在塑料杯的

杯口

杯口

（選填“杯底”或“杯口”），杯底的紙團會變濕。
（5）若將杯底打孔后按如圖所示壓入水中，再用打氣筒通過小孔往塑料杯里打氣，空氣

能

能

（選填“能”或“不能”）將水趕出杯子，說明空氣

能

能

（選填“能”或“不能”）占據空間。