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          《愛的教育》一書采用(  )的形式,描寫一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的日常生活。

          【考點(diǎn)】文體知識(shí)
          【答案】A
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2025/3/2 12:0:2組卷:10引用:1難度:0.7
          相似題
          • 1.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
            (1)“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。詞中“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見字應(yīng)當(dāng)讀作“xiàn”。
             

            (2)用漢語拼音拼寫人名時(shí),可以把姓氏和名字分寫,但不可以全部大寫。
             

            (3)我們既要有賞花的情調(diào),又要有解結(jié)的心志。生命給你芬芳的丁香的同時(shí),也給你幽怨的“丁香結(jié)”。這是生活的常態(tài),也是《丁香結(jié)》課給我們的深刻啟示。
             

            (4)六月二十七日\望湖樓\醉書,這首古詩題目中朗讀節(jié)奏劃分不正確。
             

            發(fā)布:2025/3/6 20:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
          • 2.《寄小讀者》所采用的文體形式是(  )

            發(fā)布:2025/3/2 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.7
          • 3.判斷正誤。
            (1)《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。
             

            (2)《十六年前的回憶》采用了倒敘的寫作順序。
             

            (3)“精兵簡政”這一條意見是司馬遷提出來的。
             

            (4)《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首詩都運(yùn)用了托物言志的手法,借描寫事物來表達(dá)自己的志向。
             

            發(fā)布:2025/3/5 16:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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