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試題詳情
學(xué)習了壓強的知識后，銘銘同學(xué)利用身邊常見的物品做實驗。
（1）銘銘將兩紙片靠攏，紙片下端自然下垂，如圖甲所示，然后他向兩紙片間慢速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖乙所示，接著他快速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖丙所示。
①分析比較圖 甲、乙（甲、丙）甲、乙（甲、丙）可知：氣體流動時，壓強會變小。
②分析比較圖乙、丙可知：流速越大的位置，壓強越小流速越大的位置，壓強越小。
（2）銘銘又設(shè)計了一個粗測大氣壓強的實驗：把兩個橡膠皮碗對在一起，用力擠出中間的空氣，把皮碗懸吊起來，在皮碗下掛重物，如圖丁所示。逐漸增加所掛的重物的重力，測出最多能掛重力為G的物體，再測出此時皮碗的直徑d,皮碗的重力忽略不計，則根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算大氣壓強p的公式是 p=4Gπd2p=4Gπd2。若兩個橡膠皮碗之間的空氣不能完全排出，則大氣壓強的測量值比實際值偏 小小（選填“大”或“小”）。
4
G
π
d
2
4
G
π
d
2
【答案】甲、乙（甲、丙）；流速越大的位置，壓強越小；p=；小
4
G
π
d
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.9
相似題
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1．在研究“壓強”的實驗中：
（1）小宇利用微小壓強計探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”，操作過程如下。
①通過比較圖1A、B、C三個圖，可得出結(jié)論：；通過比較B和D兩個圖，可得出結(jié)論：同種液體的壓強隨 而增大；
②小宇還想繼續(xù)液體壓強與液體密度的關(guān)系，他通過比較圖2甲、乙兩個圖，同時結(jié)合①中的實驗結(jié)論，分析出液體壓強與液體密度的關(guān)系（選填“能”或“不能”）。
（2）物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓強的大小。小組同學(xué)用兩個塑料掛鉤吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒灥姆椒ㄟM行實驗（圖3）。
①測量大氣壓強實驗原理是 。
②實驗中測量出大氣壓強偏小可能的原因是 （寫出一條即可）。發(fā)布：2024/12/24 4:30:1組卷：24引用：2難度：0.6 -
2．第一次精確測量出大氣壓強數(shù)值是實驗，如圖是小梁同學(xué)用實驗測量當?shù)卮髿鈮簲?shù)值的裝置。管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，通過計算得出該地大氣壓的值為Pa.如果我們將此裝置拿到礦井去測量，水銀柱液面將（選填“上升”、“下降”或“不變”）（g=10N/kgρ水銀=13.6×103kg/m3）發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：92引用：7難度：0.8 -
3．某同學(xué)自制一只水銀氣壓計，測得的數(shù)據(jù)比實際數(shù)據(jù)偏低，其主要原因是（ ）
發(fā)布：2024/12/24 5:30:3組卷：353引用：18難度：0.9