當(dāng)前位置：
浙教版八年級(jí)上冊(cè)《3.1 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》2019年同步練習(xí)卷（浙江省杭州市西湖區(qū)周浦中學(xué)）>
試題詳情
對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下處理：A．胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；B．切去胚芽鞘尖端；C．胚芽鞘下部用錫箔紙遮住；D．胚芽鞘放在一側(cè)開(kāi)有一小窗的暗箱內(nèi)；如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）平臺(tái)靜置不動(dòng)，如圖所示給以單側(cè)光照，燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)情況是：A 直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)；B 不生長(zhǎng)不彎曲不生長(zhǎng)不彎曲；C 彎向光源生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)；D 直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)。
（2）開(kāi)動(dòng)電機(jī)讓平臺(tái)每10分鐘勻速旋轉(zhuǎn)一周，仍如前給以單側(cè)光照，兩周之后觀察燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)情況：
A 直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)；B 不生長(zhǎng)不彎曲不生長(zhǎng)不彎曲；C 直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)；D 彎向窗口生長(zhǎng)彎向窗口生長(zhǎng)。
【考點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)．
【答案】直立生長(zhǎng)；不生長(zhǎng)不彎曲；彎向光源生長(zhǎng)；直立生長(zhǎng)；直立生長(zhǎng)；不生長(zhǎng)不彎曲；直立生長(zhǎng)；彎向窗口生長(zhǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：41引用：2難度：0.4
相似題
-
1．臺(tái)風(fēng)“菲特”過(guò)后，路邊植株大片倒伏，但一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其莖仍背地挺立向上生長(zhǎng)，則莖背地生長(zhǎng)所受的刺激是（ ）
發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.7 -
2．若要將一株直立生長(zhǎng)的盆栽小苗培養(yǎng)成如圖所示的形狀，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行了如下幾種情況的處理，你認(rèn)為可能達(dá)到目標(biāo)的是（ ）
甲：認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，沒(méi)作處理
乙：將花盆橫放并置于光下正常生長(zhǎng)一段時(shí)間
丙：將花盆放在黑暗處生長(zhǎng)一段時(shí)間
丁：在小苗莖的一側(cè)施以光照，另一側(cè)給根滴水，讓其正常生長(zhǎng)發(fā)布：2024/12/14 6:0:2組卷：44引用：1難度：0.6 -
3．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，從此圖中不能得到的結(jié)論是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 18:0:5組卷：237引用：5難度：0.4