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          六年級某班同學利用課余時間開展探究式學習,以下是其中的部分學習任務,請你參與完成。
          任務一:言行糾正
          以下是校園中存在的一些現象:

          (1)運用所學知識,請你糾正漫畫中“同學”的錯誤言行。
          任務二:列舉法律
          習近平總書記指出,“要用最嚴格制度最嚴密法治保護生態環境”“保護生態環境必須依靠度、依靠法治”。
          (2)請你列舉兩部關于保護生態環境、預防自然災害的法律。
          任務三:出謀劃策
          學校準備以第28個“全國中小學生安全教育日”主題教育為契機,組織開展“中小學生地急避險”知識講座。
          (3)請你參與講座,分享一些應對地震的自救自護方法。

          【答案】(1)漫畫中“同學”的言行是錯誤的,侵犯了他人的名譽權,是不尊重他人的表現。
          (2)《環境保護法》《水污染防治法》。
          (3)當發生地震時,如在室外,要迅速撤離到安全地帶,不能回屋搶救財產;如在室內,可躲在室內小房間的墻角,護住頭部,可以有效地減少地震帶來的傷害。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/31 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.4
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            發布:2025/5/21 11:0:1組卷:4引用:7難度:0.8
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