閱讀下面的材料，從下列兩項任務中任選一項，寫一篇不少于800字的文章。
不知紅薯長在地里，錯把麥苗當韭菜……現實生活中，城里孩子五谷不分的情況并不鮮見。之所以出現這樣的情況，主要是孩子們缺少接觸農業的機會。
為了充分發揮農事節慶的教育價值，為青少年農耕文化教育提供實踐課堂，農業農村部、教育部決定開展中國農民豐收節農耕文化教育主題實踐活動，讓青少年感知民俗、追尋歷史、體驗農事、崇尚自然，借此增長學生的農業知識，培養他們的愛農情懷，讓更多的年輕人在未來愛上農業、從事農業，讓農業生機勃勃。
任務一：學校將舉辦以“傳承農耕文化”為主題的演講活動，請你結合上述材料寫一篇演講稿，表達你的感悟和思考。
任務二：請你以學生田園的名義給班主任王老師寫一封信，結合上述材料談談你對學生參加農耕文化教育主題實踐活動的看法。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。
【考點】材料作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：2難度：0.7
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1．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說：“它也很可愛啊！”
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定問題，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：41引用：10難度：0.1 -
2．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一：
“新”是“薪”的本字，本義是指用斧子砍伐木材。（《說文解字》：“取木也?！保?br /> 后借用為“新舊”的“新”，可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二：
放眼2022，壬寅要贏，不負青春?！缶中麻_展新顏……花開潮起，春風十里，無一是你，無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你，于我，于家，于國，新的百年征程已經開始，星光將再次照亮趕路人的去途。2022年，繼續出發，你準備好了嗎？
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開，站在新年的門前，學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽，作為新時代的青年，請你寫一篇演講稿，表達你對新的一年的思考和展望。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：15引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下面材料，根據要求寫作。
有人說，青年人一旦確立了奮斗目標，須執著、專一，不可半途而廢，如此，方能終成大業；也有人認為，青年人確立了奮斗目標，也不必做蠶自縛，可因時更換，順勢調整，這樣才能不負此生。
對于以上意見，你有怎樣的理解與思考，請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：9引用：5難度：0.5