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          某初中開展了針對在校七年級學生的心理狀態調查,對880份有效問卷的部分統計結果如下:
          心理狀況 3分以下 8分以上 平均分
          學習壓力 9.0% 47.2% 7.4
          孤獨傾向 22.8% 3.9% 2.47
          自責傾向 25.6% 12.1% 4.59
          (注:每一項調查最高分為10分,最低分為0分,分值與該項心理狀況成正比。)
          分析統計結果,回答下列問題:
          (1)該校學生哪一項心理狀況最應引起關注?
          (2)產生的原因有哪些?
          (3)請你對調查結果反映的部分同學的心理問題分別提出建議。

          【答案】(1)學習壓力過大。
          (2)產生原因:學生個人學習方法不恰當,學習能力有待提高,學習任務重;老師家長期望過高;同學競爭激烈。
          (3)①學習壓力:我們要明確學習的意義,培養學習的興趣;認真制訂學習計劃,科學安排學習時間;學會使用正確方式化解壓力。②孤獨傾向:我們要敞開心扉,積極、主動與人交往;對人友好、豁達,培養熱情開朗的性格;積極參加集體活動,融入集體生活。③自責傾向:我們要學會用全面和發展的眼光看待自己,通過自我觀察、他人、集體了解自己。悅納自己,走出自卑心理,樹立自信心。積極幫助父母做家務;父母生病時,主動去安慰、幫助;經常與父母談心、聊天;學習上努力,讓父母放心等等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.4
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