隨著化石燃料的大量使用，SO2已成為主要的大氣污染物之一。SO2會影響植物的生長嗎？某科學興趣小組進行了實驗探究。
取4個相同的飲料瓶，分別編為1、2、3、4號并貼上標簽，1～3號瓶內各充有不同濃度的SO2氣體，4號瓶不充入SO2。然后在瓶內分別放入1片大小相同的菠菜葉，迅速擰緊瓶蓋，放在窗口處。隨時觀察葉片變化，記錄現象和數據。再以油菜、青菜為材料，重復上述實驗。實驗現象和數據記錄如表格（“——”表示實驗時間內無變化）。
| 編號 | SO2濃度（克/升） | 菠菜/油菜/青菜受害時間（分） | |||
| 出現黃斑 | 較多黃斑 | 大面積變黃 | 整體變黃 | ||
| 1 | 0.28 | 3/17/13 | 6/25/20 | 10/32/24 | 20/46/31 |
| 2 | 0.42 | 2/7/11 | 4/22/18 | 9/28/22 | 15/34/28 |
| 3 | 0.56 | 1/5/6 | 3/10/12 | 7/15/16 | 13/24/20 |
| 4 | 0 | —— | —— | —— | —— |
對照
對照
。（2）對實驗所用的飲料瓶還有什么要求？
大小相同，無色透明且氣密性良好
大小相同，無色透明且氣密性良好
。（3）根據表中數據分析可知，同種植物的受害程度與
濃度和受害時間越長
濃度和受害時間越長
有關。（4）由實驗可知，以上三種植物中最適合用來監測大氣中SO2濃度的是
菠菜
菠菜
。【考點】物質的性質和變化規律的探究；空氣污染的防治．
【答案】對照；大小相同，無色透明且氣密性良好；濃度和受害時間越長；菠菜
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：62引用：7難度：0.5
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1．小科在課堂活動中進行氫氧化鈣與氯化鐵反應的實驗，實驗操作如圖所示。他發現沒有出現預期的紅褐色沉淀，這是什么原因呢？
（1）小科猜想：是不是久置的氫氧化鈣溶液完全變質了？他取少量氫氧化鈣溶液，向其中加入，出現白色沉淀，說明氫氧化鈣沒有完全變質。
（2）小科又想是不是氯化鐵的問題呢？通過查閱資料，小科知道了氯化鐵久置后會轉化成氫氧化鐵。因此實驗室在配制氯化鐵溶液時，總會在溶液中加入少量鹽酸，以防出現氫氧化鐵沉淀。
為了檢驗氯化鐵溶液中是否含有鹽酸，小科設計了以下兩個方案。
方案一：向氯化鐵溶液中加入硝酸銀溶液，觀察是否產生白色沉淀。
方案二：向氯化鐵溶液中加入鎂粉，觀察是否產生氣泡。
小明覺得其中一個方案不可行，請指出該方案并說明理由。
（3）經過實驗驗證，氯化鐵溶液中含有鹽酸。為了得到預期的紅褐色沉淀，若仍用原試劑應如何操作？。發布：2024/12/28 11:30:1組卷：71引用：4難度：0.5 -
2．科學興趣小組探究金屬的性質時，將24克相同表面積的鎂銅合金，均分成兩等份，分別滴加體積相同、溶質質量分數不同的稀鹽酸，在一定條件下反應，測得氣壓變化如圖甲所示。
（1）對比圖甲中a、b曲線，引起a曲線壓強增大速度明顯快于b的因素可能是。（列舉一點即可）
（2）其中有一組實驗是滴加7.3%稀鹽酸，產生氫氣的質量隨加入鹽酸的質量變化情況如圖乙所示。
①圖乙中當剛好生成0.4克氫氣時，所得溶液中溶質是（填化學式）；鎂銅合金中鎂的質量分數為多少？（寫出計算過程）
②將圖乙中C點對應的溶液過濾，向濾液中逐滴加入過量氫氧化鈉溶液。在圖丙中標出產生氫氧化鎂沉淀質量隨滴加氫氧化鈉質量的大致變化曲線。（圖中不需注明具體相關質量）發布：2024/10/23 0:0:2組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．使用如圖所示裝置（攪拌裝置略）探究溶液離子濃度變化，已知反應的產物如果全部是沉淀（或沉淀和水）時燈光會變暗。下列燈光變化可能出現“亮→暗（或滅）→亮”現象的是（ ）
試劑甲 試劑乙 A MgSO4 Ba（OH）2 B K2CO3 HNO3 C HNO3 KOH D NaCl AgNO3 發布：2024/11/28 6:0:2組卷：37引用：3難度：0.5