【紅星照耀中國】
      為獻禮建黨百年，班級開展了《紅星照耀中國》項目化學習，小組打算制作微紀錄片《周恩來》。有同學不理解劇本部分選材，請你結合作品幫助釋疑。

劇本選材	疑問
[家庭背景]       周恩來是一個大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個杰出的教書先生，母親不同凡俗（是個博覽群書的婦女，甚至真的喜愛現代文學！），他本人似乎注定要做個讀書人的，因為他從很小的時候就表現出有突出的文學天賦。（節選自《紅星照耀中國?造反者》）	（1）介紹“造反者”周恩來，為什么要拍攝他的家庭背景？請聯系你對名著的閱讀簡要分析。
[片頭配詩]       吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，       他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上，       他輕捷地綁好了裹腿，       他用冰冷的水洗過了臉，       他看著那些發出困乏的鼾聲的同伴，       于是他伸手攜去了他的號角；       門外依然是一片黝黑，       黎明沒有到來，       那驚醒他的       是他自己對于黎明的       過于殷切的想望。 （節選自《艾青詩選?吹號者》）	（2）片頭配詩展現了周恩來怎樣的形象？請聯系《紅星照耀中國》相關內容，結合詩節詞句分析。