（1）被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），通常情況下均為無色液體。分別向盛有等體積的兩種無色液體的A、B兩試管中同時加入等質量（少量）的二氧化錳（如圖1）。觀察到A試管中無明顯現象，B試管中有氣泡產生。則：
①A試管中的無色液體是 水水。
②B試管中發生反應的文字表達式是：過氧化氫二氧化錳水+氧氣過氧化氫二氧化錳水+氧氣。
③以上鑒別體現水和過氧化氫有不同化學性質，他們化學性質不同的原因是 水和過氧化氫的分子構成不同水和過氧化氫的分子構成不同。
（2）化學實驗也要“數字化”。利用氧氣濃度傳感器，進行如下實驗。
①如圖2，打開傳感器開關，實驗進行至170秒時繪制出圖3中曲線AB段，接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是 氧分子在不停地運動，溫度越高，氧分子運動速率越快氧分子在不停地運動，溫度越高，氧分子運動速率越快。
②300秒時松開雙手，停止加熱。立即倒轉使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氧氣濃度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質是 氧氣的密度比空氣大氧氣的密度比空氣大。
二氧化錳
二氧化錳
【答案】水；過氧化氫水+氧氣；水和過氧化氫的分子構成不同；氧分子在不停地運動，溫度越高，氧分子運動速率越快；氧氣的密度比空氣大
二氧化錳
【解答】
【點評】
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