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          閱讀下面的古詩文,完成各題。
          【甲】
          登幽州臺歌
          陳子昂
          前不見古人,后不見來者。
          念天地之悠悠,獨愴然而涕下!
          【乙】
          出師表(節選)
                侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
                將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。
                親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
          【丙】
          九齡風度
                (唐)明皇以李林甫為相,后因召張九齡問可否。九齡曰:“宰相之職,四海具瞻。若人不當,則國受其殃。林甫為相,臣恐他日之后,禍及宗社。”帝意不悅。一日,帝曲宴近臣于禁范中。帝指示于九齡、林甫曰:“庭前盆池中所養魚數頭,鮮活可愛。”林甫曰:“賴陛下恩波所養。”九齡曰:“盆池之魚,猶陛下任人,但能裝景致助兒女之戲爾。”帝甚不悅。時人皆美九齡之忠直。
          (選自《開元天寶遺事》,有刪改)【注釋】①具瞻:為眾人所仰望。②曲宴:私宴,多指宮中之宴。③恩波:帝王的恩澤。
          (1)【甲】詩作者陳子昂是
          代詩人。【乙】文作者是
          諸葛亮
          諸葛亮
          (姓名),劉禹錫曾在《陋室銘》中以“
          南陽諸葛廬
          南陽諸葛廬
          ”贊美他德才兼備,因而陋室不陋。
          (2)用現代漢語翻譯下面的句子。
          是以先帝簡拔以遺陛下。
          (3)解釋下列加點詞。
          ①若人不當
          委任/任用
          委任/任用

          ②請根據前文推斷加點詞的解釋:禍及宗社
          國家
          國家

          (4)以下對【丙】文理解正確的一項是
          C
          C

          A.明皇詢問張九齡的意見是因為拿不定主意。
          B.曲宴上李林甫的表現證明他沒有治國才能。
          C.張九齡當面否定李林甫體現了他的剛直坦率。
          D.曲宴上張九齡借“盆池之魚”發揮,說話委婉。
          (5)以下對三篇詩文理解正確的一項是
          B
          B

          A.【甲】詩【乙】文的作者都是懷才不遇之人。
          B.【乙】【丙】兩文都展現了人臣忠直的形象。
          C.【甲】詩【丙】文都傳遞出人物悲憤的心情。
          D.三篇詩文的作者或主人公都沒有遇到明君。
          (6)三篇詩文都表達了對于明君的期待,希望君王能夠
          親/用/重賢臣
          親/用/重賢臣
          ,但運用的方式各自不同:【甲】詩借燕昭王的典故懷
          :【乙】文以懇切的言辭提出對后主的建議,指出這樣做才能達成
          興復漢室
          興復漢室
          的大業;【丙】文中張九齡面對明皇的做法先是
          反對
          反對
          ,再是
          批評
          批評
          ,毫不妥協。

          【答案】唐;諸葛亮;南陽諸葛廬;委任/任用;國家;C;B;親/用/重賢臣;古;今;興復漢室;反對;批評
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:3難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀古詩,完成問題。
            從軍行(其一)
            (唐)王昌齡
            烽火城西百尺樓,黃昏獨上海風秋。
            更吹羌笛關山月,無那金閨萬里愁。
            【注】①海風:從邊地沙漠南海吹來的風。②關山月:樂府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無那:無奈,指無法消除。一作“誰解”。④金閨:對女子閨閣的美稱,指家庭。
            ( 1)請賞析第二句中“獨”字妙在何處?
            ( 2)請結合三四兩句中的主要意象,分析詩人情感。

            發布:2024/12/27 2:30:1組卷:59引用:2難度:0.3
          • 2.閱讀下面這首詞,完成各題。
            賦得古原草送別
            白居易
            離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
            遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
            【注釋】①王孫:此指遠游的人。
            (1)下列對詩歌相關內容和寫法的理解與分析,不正確的一項是
             

            A.詩歌以春草起興,想象獨特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
            B.第三聯中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴展之勢。
            C.尾聯點題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
            D.“萋萋”與“離離”相照應,借景抒情,抒發了詩人的傷春與傷離別之情。
            (2)詩的第二聯“野火燒不盡,春風吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊含了怎樣的哲理。

            發布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
          • 3.詩歌閱讀。
            閱讀下面的詩歌,完成各題。
            山館
            余靖
            野館蕭條晚,憑軒對竹扉。
            樹藏秋色老,禽帶夕陽歸。
            遠岫穿云翠,畬田得雨肥。
            淵明誰送酒?殘菊繞墻飛。
            【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開墾過三年的田。
            (1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的一項是 
             

            A.首聯“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清,烘托了詩人內心的孤獨凄涼。
            B.頷聯寫詩人所見傍晚之景:樹因秋色更顯蒼老,倦鳥在暮色中低回歸巢。
            C.尾聯詩人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內心惆悵不已。
            D.全詩采用由遠及近的順序,生動再現了山館秋景,意蘊悠長,回味無窮。
            (2)請從表現手法的角度賞析頸聯“遠岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。

            發布:2024/12/27 3:30:2組卷:42引用:3難度:0.5
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