我們56個民族像石榴籽一樣，緊緊抱在一起，相互交流、學習、互幫互助，發生過很多感人的故事，國家還針對貧困地區制定了扶貧政策。五（1）班要召開一次主題為“民族團結一家親”的班會，幾個小組長正在策劃。大家在討論班會的活動形式時出現了分歧：1組打算展示有關“精準扶貧”的圖片，講講圖片背后的故事，而2組認為，以娛樂節目為主，會更受同學們歡迎，他們想唱《愛我中華》這首歌、排練民族舞。兩個組長激烈地爭吵起來……
（1）我國是多民族、多語言、多文種的國家，除漢字外，你還認識哪兩種民族文字？

民族	民族文字
哈薩克文 哈薩克文
朝鮮文 朝鮮文

（2）請你介紹一個少數民族的傳統節日，可以從節日名稱、給你印象最深的習俗等方面來談。
（3）兩個組長的意見產生分歧，如果你是其中的一位組長，你打算如何和對方溝通？