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          閱讀下列材料,完成實驗探究,并回答問題
          夏天,絕大多數綠色植物的葉片呈綠色。小玉同學發現菜農賣的韭菜葉是綠色的,而超市中的“韭黃”的葉卻呈黃白色。小玉同學將這個情況告訴他的好朋友小明同學,小明同學上網查詢獲知,在遮光條件下韭菜能培養出韭黃。小玉同學提出了問題:在陽光照射下,韭黃會發生變化嗎?兩 人進行了激烈的討論,都各有說法。為此,他們設計了一個實驗,探究在光照條件下培養韭黃,其葉子是否會變成綠色。
          實驗器材:40 株培養好的韭黃幼苗,黑色大紙袋,灑水壺等。
          小玉同學作出的假設是:在光照條件下韭黃的葉子會變成綠色。
          實驗方案(設計思路):將韭黃幼苗平均分為 A、B 兩組,A組置于光照下,B放在黑暗的條件下,觀察一個白晝后兩組韭黃葉的顏色變化情況,觀察并記錄七天。
          實驗步驟:
          ①將韭黃幼苗平均分為 A、B 兩組,適時適量向兩組韭黃澆清水,將黑色大紙袋罩在
          B
          B
           組韭黃上。
          ②第一天清晨將兩組韭黃幼苗都放置在向陽的地方;
          ③晚上觀察并記錄 A、B 組韭黃的顏色變化情況;
          ④后面幾天,重復澆水、晚上觀察、記錄。預期結果和結論:若實驗結果為 A 組韭黃葉變成了綠色,B 組韭黃葉仍為黃白色,由此得出實驗結論是:在光照條件下韭黃的葉子
          會變成綠色
          會變成綠色

          分析討論:
          (1)在這一探究實驗中,設置了實驗,該實驗的變量是
          光照
          光照

          (2)在探究實驗中,每組使用了多株韭黃進行實驗,這是為了避免實驗出現
          偶然
          偶然
           性而產生誤差。

          【答案】B;會變成綠色;光照;偶然
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.4
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            有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在窗外的陽臺上忘記吃了,待幾天后竟發現許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,就把這一發現告訴了同學們,他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究。
            (1)你的問題是:
             
            能影響葉綠素的產生嗎?
            (2)針對你的問題,請作出假設:
             
            對葉綠素的產生有影響。
            (3)設計實驗方案:
            ①取一定數量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
            ②甲放在
             
            下培養,乙放在陰暗處培養。
            (4)該實驗的預期效果是:
             

            (5)該實驗結論:葉綠素的形成需要
             

            發布:2024/10/24 18:0:2組卷:2引用:2難度:0.7
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