小亮同學進入初中，學習物理后，發現生活中許多地方用到了物理知識，有些地方沒有明白，請你幫他一下：
（1）電腦正常工作時，中央處理器不斷發熱，必須用風扇給予降溫。為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器CPU工作之前，帶動風扇的電動機要先啟動，中央處理器斷電后，電動機仍能工作很長一段時間，來進行散熱，小亮同學設計的如圖甲四個電路圖中，符合要求的是

C

C

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（2）由于霧霾天氣的增多，空氣凈化器逐漸走入家庭。小民家客廳里也有一臺空氣凈化器，隨著科技的進步，“凈化”的原理不斷優化，功能也逐漸增強。最早的空氣凈化器由于大多采用“風機+濾網”的模式，很長時間才能將室內空氣全部過濾一遍，另外PM2.5等小微粒能輕易透過濾網。后來濾網采用“靜電駐極式”技術，灰塵通過濾網前，先由鎢絲高壓放電而帶上正電，再被同樣帶電的濾網捕獲（如圖乙所示），大大提高凈化能力。
①凈化器內的風機在轉動時，可以增大機器內空氣的流速，從而減小內部的氣壓，它的能量轉化是

電能轉化為機械能

電能轉化為機械能

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②PM2.5等小微粒能被帶電濾網捕獲的原因是

異種電荷相互吸引

異種電荷相互吸引

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（3）汽車上裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈。四個車門中只有一個門沒關好相當于一個開關斷開，該指示燈就會發光。如圖丙所示的模擬電路圖符合要求的是

B

B

。
（4）汽車中有如圖丁所示的電路，其中上端帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連接并接入電路中，金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細桿上，當汽車靜止時，滑塊M上的金屬細桿與紅、綠燈一端的觸頭圖中箭頭都不接觸，當汽車向前啟動時，

綠

綠

燈亮；當汽車急剎車時，

紅

紅

燈亮（均填“紅”或“綠”）。