法治天地
材料一 在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時刻與我們相伴。法治細節彰顯特殊關愛，法律為我們護航。我們出生后，父母就會到當地的派出所給我們辦戶籍登記；適齡時，父母送我們去上學，我們受義務教育法的保護；十八歲之前，我們同時受到未成年人保護法的保護；成年后，我們將走上工作崗位，又與勞動法緊密相連；到了一定年齡，我們又將依據相關法律退休。
（1）材料體現了我們的生活與法律之間有什么聯系？
材料二 如表。
| 中學生法治意識問卷調查（本次調查100人） | |||
| 你了解保護未成年人的法律嗎？ | 非常了解 （52人） |
不太了解 （18人） |
不了解 （30人） |
| 你了解自己作為未成年人享有哪些權利嗎？ | 非常了解 （66人） |
不太了解 （13人） |
不了解 （21人） |
| 你認為保護未成年人健康成長主要靠誰？ | 國家和社會 （35人） |
學校和家庭 | 青少年自身 （21人） |
（2）結合問卷調查所反映的問題，說明為什么要給予未成年人特殊保護？
（3）面對憲法和法律給予我們的特殊保護，我們應該怎么做？
【答案】（1）我們的生活離不開法律，法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規定的權利，履行法律規定的交務法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
（2）①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護；未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）我們要認真學法，法律提倡做的事情積極去做，法律禁止做的事情堅決不做；增強守法意識，樹立法治現全，為依法治國建設法治國家作出應有的貢獻；要依法維護自己的合法權益，依法維護國家利益；維護憲法和法律的尊嚴，形成學法守法護法的良好氛圍；要積極參與政治生活，自覺依法行使建議權、監督權；積極同各種違法犯罪行為作斗爭。
（2）①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護；未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）我們要認真學法，法律提倡做的事情積極去做，法律禁止做的事情堅決不做；增強守法意識，樹立法治現全，為依法治國建設法治國家作出應有的貢獻；要依法維護自己的合法權益，依法維護國家利益；維護憲法和法律的尊嚴，形成學法守法護法的良好氛圍；要積極參與政治生活，自覺依法行使建議權、監督權；積極同各種違法犯罪行為作斗爭。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/13 8:0:8組卷：3引用：3難度：0.5