例:外出活動時,我們班同學互相幫助,一路談笑風生。
運動會上,我們班同學 積極拼博,汗灑賽場積極拼博,汗灑賽場。
放學路上,我們班同學 一字排開有序行走一字排開有序行走。
愛心捐助活動中,我們班同學 爭先恐后積極參加爭先恐后積極參加。
校園藝術節上,我們班同學 爭相斗艷各展本領爭相斗艷各展本領。
碰到老師時,我們班同學 彬彬有禮熱情大方彬彬有禮熱情大方。
【考點】快樂的班級生活.
【答案】積極拼博,汗灑賽場;一字排開有序行走;爭先恐后積極參加;爭相斗艷各展本領;彬彬有禮熱情大方
【解答】
【點評】
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發布:2024/11/9 12:0:1組卷:2引用:3難度:0.7
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2.班級生活快樂。
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3.下列關于“班級的成長足跡”說法不正確的是( )
A.每一次運動會,同學們奮力拼搏,吶喊助威的身影是成長路上那一個個清晰的足印 B.春游時,老師和同學們那一張張開心的笑臉,藍天上五顏六色的風箏是我們班級成長路上一個個歡樂的足印 C.校園足球聯賽,我們班沒取得名次,因此這不能算是班級的成長足印 D.合唱比賽時,同學們嘹亮的歌聲是我們成長路上動人的足印 發布:2025/5/13 6:30:2組卷:1引用:3難度:0.7