英國人的“微環保”生活      ①說到宜居國家，英國環境優美，空氣清新，風景怡人，是享受生活的好地方。人在倫敦，我立即就深刻地感受到英國人對于環境的愛護之心，讓我對英國人的“微環?！鄙睿蠹油瞥?。
      ②英國的垃圾箱共有4種。顏色不同，易于辨認。所以，雖然每個箱子，上都寫著相應的說明，但其實不看也無所謂，只要一看顏色，就知道哪個箱子是回收什么的。分門別類，清楚明了。
      ③英國的建筑大多是節能型的，盡量利用天然能源，設計簡單明了，功能清晰，沒有復雜的照明設備，多采用自然光。而且，在繁華的倫敦，我驚奇于幾乎見不到空調。而在國內，空調的使用卻是相當普遍。
      ④倫敦是一座傳統城市，許多人一直住在多年前的老房子里，根本無意去買時尚新居。在他們看來，自家的房子越是古老，越是榮耀，因為里面承載的是歷史。這與國內有些人喜歡買新房的觀念大相徑庭。一套房子，足可住到老去，何必再添新居？這是英國人的思想觀念。只要房子結實，他們甚至都懶得翻修。房子的用料多為石頭，層高壁厚，平穩堅固，冬暖夏涼。這種接近自然的房子，英國人非常喜歡。
      ⑤英國的香煙奇貴，一盒都得花至少6英鎊才能買到。如果一天抽一盒，每個月就要180英鎊左右。折合成人民幣，將近2000元錢。精明的英國人一算賬，覺得抽煙實在劃不來，所以干脆放棄吸煙。
      ⑥在倫敦，你可以與各種鳥類親近。因為環境優美，風景如畫，空氣好，所以小鳥們喜歡待在這里。無論是公路兩邊還是廣場，以及居民區的屋頂和窗臺，隨時隨地可以看到許多可愛的小鳥在歡快地覓食與嬉戲。當你看到鋪天蓋地的鴿群在空中展翅飛翔，你的心也會跟著它們快樂地起舞。
      ⑦英國人特別節約紙張。一張A4復印紙，正面復印了，背面也要復印才行，如果只印一頁，那就找一張背面可用的廢紙來用。中小學課本采用循環使用法，低年級同學用高年級學生用過的課本，非常自然，沒有人會因此提出異議。愛護每一本課本，英國的孩子做得很好。
（1）文章第③段畫波浪線的句子中“大多”一詞能否刪去？為什么？

不能刪去。“大多”是大部分的意思，表示英國建筑大部分是節能型的，不排除有其他可能，刪去后就變成了英國所有建筑都是節能型的，太過絕對，與原意不符，“大多”一詞體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。

不能刪去。“大多”是大部分的意思，表示英國建筑大部分是節能型的，不排除有其他可能，刪去后就變成了英國所有建筑都是節能型的，太過絕對，與原意不符，“大多”一詞體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。

（2）文章第④段畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？

運用了作比較的方法，將英國人和國內住房的觀念作比較，表現了英國人對老房子的喜愛。

運用了作比較的方法，將英國人和國內住房的觀念作比較，表現了英國人對老房子的喜愛。

（3）文章最后一段的中心句是

英國人特別節約紙張。

英國人特別節約紙張。

，列舉了

A4紙要正反面用；中小學課本采用循環使用法

A4紙要正反面用；中小學課本采用循環使用法

兩個例子來進行說明的。
（4）仔細閱讀文章，判斷下列說法的正誤，正確的打“√“，錯誤的打“×”。
1）文中提到英國人放棄吸煙是因為煙太貴了。

√

√

2）英國人盡量利用天然資源，只因為他們不喜歡空調的感覺。

x

x

3）倫敦環境優美，風景如畫，所以才引來了那么多的鳥類。

√

√

（5）讀了文章后，結合材料和生活實際，說說你將如何踐行環保生活？（至少寫出兩點）

（1）可以借的書就不再購買，節約紙張；（2）多乘坐公共交通工具；（3）人走燈滅。

（1）可以借的書就不再購買，節約紙張；（2）多乘坐公共交通工具；（3）人走燈滅。