某校項目式學習小組想探究“綠色植物在維持碳—氧平衡中的作用”,在連老師的指導下設計了如圖一所示的密閉透明實驗裝置(忽略溫度等因素對裝置內(nèi)氣體體積等的影響):將圖一裝置放在室外培養(yǎng)24小時,連接氧氣檢測儀,測得裝置內(nèi)一晝夜氧氣濃度的變化曲線如圖二所示;圖三表示該裝置內(nèi)的植物葉肉細胞發(fā)生的某些生理活動;圖四中M是植物進行生理活動時通過氣孔排出的物質(zhì)。請據(jù)圖綜合分析作答:

(1)圖一植物從營養(yǎng)液中吸收的水分主要用于 蒸騰蒸騰作用,分析圖一和圖二可知,隨著時間推移,紅墨水滴的位置在一天中 1818時(填時間)會移動到最右端。
(2)若圖三中丙為氧氣,請寫出乙中進行的生理過程反應式:二氧化碳+水 光能葉綠體 有機物(儲存著能量)+氧氣二氧化碳+水 光能葉綠體 有機物(儲存著能量)+氧氣;在葉肉細胞中,乙代表的能量轉(zhuǎn)換器為 葉綠體葉綠體;當乙參與的生理活動強度大于甲時,對應的氧氣濃度變化曲線是圖二中的 BEBE段(填字母)。
(3)圖四中,若周圍環(huán)境光照強度為0,則M代表的物質(zhì)可能是 二氧化碳和水蒸氣二氧化碳和水蒸氣。
(4)2020年9月我國向世界宣布:2030年前實現(xiàn)碳達峰(二氧化碳排放不再增長),2060年前實現(xiàn)碳中和(二氧化碳凈零排放)。為早日實現(xiàn)碳中和目標(圖五),以下做法不能體現(xiàn)低碳生活的是 DD。
A.分類進行垃圾處理
B.步行或騎單車上學
C.使用太陽能熱水器
D.夏天長時間開空調(diào)
光能
葉綠體
光能
葉綠體
【答案】蒸騰;18;二氧化碳+水 有機物(儲存著能量)+氧氣;葉綠體;BE;二氧化碳和水蒸氣;D
光能
葉綠體
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:248引用:2難度:0.1
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主要成分 甲 乙 丙 水 90 98 96 蛋白質(zhì) 8.00 0.00 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 無機鹽 0.72 0.72 1.10 尿素 0.03 0.03 1.80
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