如圖所示，在探究“物體動能的大小的有關(guān)因素”的實驗中，可以利用如圖所示的裝置：將鋼球提升到某一高度由靜止釋放，當(dāng)鋼球下落至豎直位置時撞擊水平面上的木塊。
（1）實驗時通過觀察
木塊被撞擊后移動距離的大小
木塊被撞擊后移動距離的大小
來比較動能的大??；
（2）將同一鋼球從不同高度由靜止釋放，可以探究動能大小與
速度
速度
的關(guān)系，得出結(jié)論：
當(dāng)質(zhì)量一定時，速度越大，物體動能越大
當(dāng)質(zhì)量一定時，速度越大，物體動能越大
；根據(jù)這一結(jié)論，請你對司機(jī)的安全駕駛提出你的寶貴建議：
司機(jī)駕駛時，一定要保持車距，限速行駛
司機(jī)駕駛時，一定要保持車距，限速行駛
。

【答案】木塊被撞擊后移動距離的大?。凰俣?；當(dāng)質(zhì)量一定時，速度越大，物體動能越大；司機(jī)駕駛時，一定要保持車距，限速行駛

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：2難度：0.5

相似題

2．如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h₁=h₃＞h₂，m_A=m_B＜m_C。

（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的
轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過
（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；
（2）完成圖甲所示的實驗后，在進(jìn)行圖乙所示的實驗前應(yīng)先將被撞擊的木塊
；
（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得結(jié)論
；
（4）分析比較
兩組實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；
（5）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表，分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：
（選填“超載”或“超速”）對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。

實驗序號小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動的距離s/cm

1 40 20 4

2 40 40 16

3 80 20 8

發(fā)布：2024/9/25 17:0:4組卷：14引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/10/8 3:0:1組卷：49引用：2難度：0.5

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