在學習了運動的快慢的科學知識后，小明知道通常用速度描述物體的運動快慢，下課后，小明和同桌來到操場上相互測走路的速度，如圖所示，請完成以下問題：
（1）請你幫小明準備好實驗器材：秒表秒表、米尺米尺。
（2）請完成以下實驗步驟：
①小明用正常的步伐走5米，測量所用的 時間時間；
②同桌用正常的步伐走5秒，測量所走的 路程路程。
③用 路程路程除以 時間時間，得到速度，實驗記錄如下：
| 同學 | 路程 | 時間 | 速度 |
| 小明 | 5米 | 5秒 | 1米/秒 |
| 同桌 | 5.6米 | 5秒 | 1.12米/秒 |
同桌
同桌
（選填“小明”或“同桌”）運動得快。【考點】描述物體運動的快慢：速度．
【答案】秒表；米尺；時間；路程；路程；時間；同桌
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/23 4:0:1組卷：14引用：1難度：0.4