生活中,我們常常被這樣的場景所感動:
場景一:夜深人靜的時候,媽媽為熟睡中孩子蓋好被子。
場景二:爸爸不顧風雪嚴寒,騎車送生病的我們去醫院。
場景三:媽媽生病了,女兒端上水和藥,說:“媽媽您吃藥!”
為了進一步營造和諧的親子關系,某班準備召開一次主題班會,請你參與這一活動。
(1)請你聯系教材“親情之愛”的內容,為這次班會確定一個主題。
(2)結合所學知識,說說場景三中女兒這么做的理由是什么。
(3)在本次班會上,不少同學對如何與父母溝通感到困惑,請你就如何“有話好好說”幫他們出出主意。(至少三點)
(4)家和萬事興。和諧家庭我出力,我是小小“黏合劑”。當家庭成員之間發生矛盾或沖突時,我們可以怎樣充當“黏合劑”,培養自己的協調能力。(2點即可)
【答案】(1)孝敬父母,感恩父母。
(2)父母給予我們生命,為我們的成長傾注了無私的愛。我們應學會感恩、及時回報。孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務。
(3)關注事實;把握時機;留意態度;選擇方式;考慮環境。
(4)幫助家庭成員舒緩情緒;明確自己是不偏不倚的中立者;引導家庭成員看到對方的優點;幫助家庭成員走出“面子”困境。
(2)父母給予我們生命,為我們的成長傾注了無私的愛。我們應學會感恩、及時回報。孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務。
(3)關注事實;把握時機;留意態度;選擇方式;考慮環境。
(4)幫助家庭成員舒緩情緒;明確自己是不偏不倚的中立者;引導家庭成員看到對方的優點;幫助家庭成員走出“面子”困境。
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/23 8:0:8組卷:17引用:2難度:0.1