閱讀下面文段，完成下列各題。
（A）“混賬東西，不會抽，那發面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”
      三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但什么也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衫和膝蓋打補丁的藍褲子。
“你怎么像塊木頭，站著不動？”
      黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣的回答：“我沒有口袋?！彼檬置嗣p死了的袋口。
“哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰把發面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學校待下去嗎？沒那么便宜，小寶貝。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”神甫勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關上了門。
（B）       遭到毒打的身體像針扎一樣疼痛。那天哥薩克押送兵獸性大發，把他狠狠地打了一頓……
      黑暗吞噬著牢房的每一個角落。令人窒息的、不安的夜降臨了。思路又轉到吉兇未卜的天。這只是第七夜，但是卻好像已經熬過了好幾個月。睡在硬邦邦的地上，全身疼痛不止。庫里現在只剩下三個人了。老頭躺在板床上打著呼嚕，就像睡在自家的熱炕上一樣。這老爺對眼前的處境滿不在乎，夜夜都睡得又香又甜。釀私酒的老太婆被警備司令哥薩克少尉放出弄燒酒去了。赫里斯季娜和他都躺在地上，離得很近。他昨天從窗口看見謝廖沙在街上站了久，憂郁地盯著這座房子的窗戶。
“看樣子，他知道我關在這兒。”
      一連三天都有人送來發酸的黑面包。是誰送來的，沒有說。這兩天警備司令又連著提審他。這是怎么回事呢？
      拷問的時候，他什么也沒有說，一問三不知。連他自己也不知道為什么能不做聲。他曾想做一個勇敢的人，堅強的人，像書里寫的那樣。可是被捕的那天夜里，他被押解著走過高大的機器磨坊時，聽見一個匪兵說：“少尉大人，干嗎還把他帶回去？從背后給他一槍不就完了？”
      當時，他卻又害怕起來。是啊，十六歲就死掉，這多可怕！死了，再也活不成啦！
（1）（A）（B）兩選文都出自名著《

鋼鐵是怎樣煉成的

鋼鐵是怎樣煉成的

》文段中的加點“他”指的都是

保爾?柯察金

保爾?柯察金

。
（2）（A）段中“他”為什么要把煙末撒在神父做復活節蛋糕的面團上？結合小說的其他內容，說說 （B）段中“他”因為什么事被關押審問？
（3）結合（A）（B）選段的內容說說“他”的性格特征。