閱讀下面的材料，完成下列各題。
材料一
      據艾媒咨詢《2020年中國知識付費行業運行發展及用戶行為調研分析報告》，中國知識付費行業在2016年迎來爆發增長期，到2020年行業規模已達392億元，2021年這一數字預計將達到675億元。知識付費何以爆紅？平臺如何在激烈競爭中立足？走過行業發展高峰期之后能否更進一步？

      知識付費產品形式不只有文字。圖文、音頻、視頻、直播……應有盡有的多媒介呈現形式，契合了用戶日益碎片化的使用場景和互聯網時代的信息獲取習慣。“作為第一家開創音頻泛知識付費模式的平臺，我們專心深耕基于音頻內容的生態圈。”喜馬拉雅創始人兼首席執行官余建軍在接受采訪時這樣表示。
      知識付費的市場體量增長，也離不開用戶強烈的成長需求。高質量的內容，既是平臺發展與用戶成長的共同追求，同時也是社會文教事業發展的一個新入口。“總體來看，目前知識付費業務在文化教育方面的提升作用有限，當下大眾知識素養提高還是要靠國家文教體系和公共機制，寄望于商業媒體不太現實。但我們可以期待未來高質量內容的豐富，與公共教育體系的改革步伐協調發展。”北京大學新聞與傳播學院研究員王維佳表示。
      此外知識付費業務本身是一種商業市場機制，解決一系列問題還需要相關監管與法律法規的約束，如果市場規模進一步擴大，也要建立相應的成熟的監管體系。
（摘編自《知識付費想要“火”下去》有刪改）材料二
      隨著2021年618活動的臨近，各電商平臺圍繞大促的活動也開始緊鑼密鼓地展開。得到、樊登等一眾知識付費平臺，自然也沒有錯過這場即將到來的全民“購物盛宴”，紛紛在各大平臺展開了新一輪的營銷攻勢。
      不過，從知識付費行業如今的發展現狀來看，隨著行業的發展成熟，過去通過營銷文案和錄制課程就能實現“野蠻增長”的蠻荒時代，早已經一去不復返了。
      除去打開率正在直線下滑、行業同質化現象嚴重等顯而易見的問題外，行業內容消費熱情的整體消退是更為嚴重的問題。作為知識付費走向成功的重要法門之一，內容質量曾是決定一款內容產品能否成為爆款的核心因素，但如今即便是具備很好內容質量的產品，其成為爆款的希望依舊十分渺茫。
      媒體曾報道，在某App上張大春先生主講的《細說三國》上線將近一個月，僅僅賣出了不到400份，蔣勛先生主講的《中國文學之美》上線3個多月，也僅僅賣出了500多份。作為業內知名的專業暢銷書作家，兩位先生既有深厚的文學功底，又有專業平臺給予的全方位內容指導，卻換來這樣的結果，不能不讓人感嘆知識付費“春風不再”。
      下一站去向何處？從行業來看，目前知識付費行業的轉變不外乎以下幾種。
      第一，平臺運營方有明確的產品定位。大力開發那些用戶感興趣、普通人與專業人士有較大信息差、可以用簡明易懂的方式進行講解的知識領域和內容。如理工博士趣講科技新知、網紅教授用夾雜著方言的普通話介紹古典文學，類似的知識科普視頻在青少年喜歡的視頻網站上受到追捧。
      第二，利用線上積累的名氣向線下發展。以羅輯思維為例，早在2015年第一場跨年演講開始，羅振宇就開始將其在線上的影響力放大到了線下，并以此衍生出了新的業務。近年來隨著線上業務收入的下滑，以跨年演講和得到大學為代表的線下業務的地位，開始日益凸顯。
      第三，轉戰直播賽道。作為新興的熱門渠道，直播以其強大的帶貨能力成為眾多知識付費平臺角逐的新戰場。目前主流的知識付費平臺如得到、吳曉波頻道、樊登讀書會等平臺，都在抖音等平臺上開設有賬號，其中得到在抖音上的粉絲達到了14萬，吳曉波頻道為277.6萬，樊登讀書會的總粉絲量則達到了930.9萬。
      而從整個行業的現狀來看，這三種方式對知識付費行業當前的困境，都能起到一定緩解作用。不過，無論是轉戰線下還是走進直播，知識付費平臺的新玩法仍難脫“重營銷”的舊窠臼，其效果能否如學習者所愿很難確定。從這個角度來說，知識付費下半場的探索之路，依舊任重道遠。
（摘編自《知識付費迷路了》有刪改）材料三
      獲得知識，從不付費到付費是一個歷史性進步。但從知識付費到知識產品免費，又代表著更高階段發展的必然。中國的特殊性在于，這兩個歷史階段在時間上疊合在一起，造成了收費與不收費的兩難。
      首先，知識付費是經濟發展到一定階段的必然結果。近兩年，知識收費興起，反映了人們收入結構改變的現實。知識付費光榮，這是需求升級決定的。這個過程剛剛開始，從這個意義上說，知識付費的空間還會不斷增加。
      其次，免費經濟興起，知識服務化正成為潮流。在中國，知識付費還沒火透，迎頭撞上了免費浪潮。當兩步合為一步，混合現象就出現了。
      知識免費作為一種商業模式，不是不收費，而是知識不按產品來收費，而按服務使用來收費。本質上，是將知識的業態從產品業態升級到服務業態。在我國，知識的產品業態還沒發育好，又迎來了服務升級。這就是當前知識付費面臨的實際情況。更特殊之處在于，知識產品不收費是初級業態之前的不發達狀態形成的習慣。因落后而不收費與因先進而不收費，疊合在一起。
      在兩次浪潮合成一股的特殊國情條件下，知識付費會向哪個方向發展？最合理的方式是工業化與信息化融合。
      一方面，知識產品業還要大發展。知識的“制造”業要從以自我為中心轉向以用戶為中心，要更有針對性地提供用戶所需的知識。
      另一方面，知識服務業后浪推前浪，不斷以創新業態幫助用戶解決問題。如通過提供更細致、優質的服務，滿足用戶的多元需求，有效提升用戶的使用體驗，這都將促使知識服務發展得更好。
（摘編自《知識到底該付費還是免費》有刪改）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是

C

C

A.知識付費產品包括圖文、音頻、視頻、直播等多種呈現形式，其中音頻內容是知識付費生態圈中最重要的一環。
B.中國知識付費行業在2016年迎來爆發增長期，從2015年到2021年我國知識付費市場規模和增速呈同步上升趨勢。
C.從2015年左右起步至今，經過數年發展，知識付費行業雖然仍存在不少問題，但“野蠻增長”的蠻荒時代已經終結。
D.獲得知識，從不付費到付費是一個歷史性進步。當前知識付費和知識免費同時存在，但最終將會實現知識完全免費。
（2）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

A

A

A.目前知識付費業務在提高大眾知識素養方面與國家文教體系和公共機制平分秋色。
B.材料二中采用舉例的方法，以此證明如今知識付費行業面臨的新的更嚴峻的問題。
C.知識免費并不等于傳統意義上的不收費，而是一種相較知識付費更為高級的商業模式。
D.材料三既闡明我國知識產品業的特殊業態，又提出了促使行業健康發展的建設性意見。
（3）在新的時代背景下，知識付費如何才能走出困境、健康發展？請綜合上面三則材料，簡要回答。