在講解《網友新時空》這部分內容時，教師通過多媒體呈現了下面兩則材料。
材料一 有同學在貼吧里留言：網絡為廣交良友提供了良好的平臺。在網上，我結交了很多良朋好友，在互動交往中我們互相支持、互相幫助，雖不曾見面但心有靈犀，也給我帶來無窮的快樂，真誠感謝我的這些網上朋友們。
材料二“閃閃”（網名）通過社交軟件認識了一位網名叫“QQ糖”的男子。在聊天中“閃閃”把自己的真實信息都告訴了對方，但沒想到，這位網友竟以公布“閃閃”的隱私為要挾她給自己轉賬，無奈之下，“閃閃”選擇報警。
看完兩則材料之后，同學們形成了兩種不同的觀點。
觀點1：網絡交往有利有弊，但利大于弊。
觀點2：網絡交往有利有弊，但弊大于利。
老師針對這兩種觀點，組織了一次小小辯論會。
正方觀點是：網絡交往有利有弊，但利大于弊。
反方觀點是：網絡交往有利有弊，但弊大于利。
你支持哪方的觀點？請說明理由。