閱讀材料,回答問題
材料一:友誼是什么?是失意時一個安慰的眼神;是成功時一聲贊許的吶喊;是哭泣時一張潔白的紙巾;是快樂時一種會心的微笑。友誼是人生一筆受益匪淺的財富。
材料二:小吳和小虎既是同班同學,也是一對好朋友。一次,小吳拿小虎跑步姿勢難看開玩笑,全班同學都跟著一起起哄。小虎既難堪又難過,但是小虎沒有當面指責小吳,而是用寫信的方式告訴小吳自己的感受。在信的末尾,小虎還表示自己會忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。小吳見信后,感動之余也知道自己錯了。于是,他主動向小虎道歉,兩個人和好如初了。
閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題:
(1)你認為友誼是什么?請仿照材料一,寫出你對友誼的認識。(至少兩句)
(2)“友誼是人生一筆受益匪淺的財富”這句話你是如何理解的?
(3)請你依據材料二,結合自己的交友經歷談談怎樣避免友誼的小船說翻就翻?
【答案】(1)友誼是什么?是聯系情感時的紐帶,是相互溝通時的橋梁,是化解矛盾時的良藥。友誼是團結奮進的火炬。
(2)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響。②朋友,見證了我們一路走過的歷程。我們需要真誠友善的朋友。③與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。④朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
(3)①呵護友誼,需要用心去關懷對方。②呵護友誼,需要學會尊重對方。③呵護友誼,需要學會正確處理沖突。④呵護友誼,需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。
(2)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響。②朋友,見證了我們一路走過的歷程。我們需要真誠友善的朋友。③與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。④朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
(3)①呵護友誼,需要用心去關懷對方。②呵護友誼,需要學會尊重對方。③呵護友誼,需要學會正確處理沖突。④呵護友誼,需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/28 9:0:9組卷:0引用:1難度:0.3
相似題
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1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂樂逃學去網吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.閱讀材料,回答問題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。發布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1 -
3.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后,小祥對小亞說:“沒關系,我挺你。”
判斷:
理由:
(3)網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友,經常逃學,跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅,她欣然接受網友的邀請,到家中做客。
判斷:
理由:發布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2