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          小明在爺爺家看到了一株植物(圖A),覺(jué)得特別漂亮,細(xì)心的他還發(fā)現(xiàn)葉的背面有一些褐色的隆起(圖B)。他產(chǎn)生了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解答。

          (1)小明向爺爺要這株植物的種子帶回家去種,爺爺卻沒(méi)有給他,為什么?
          蕨類(lèi)植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。
          蕨類(lèi)植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。

          (2)爺爺把這株植物送給了小明,讓他帶回家去養(yǎng),你認(rèn)為小明應(yīng)把它放在怎樣的環(huán)境中?
          要放在背陰的地方,并適量澆水。
          要放在背陰的地方,并適量澆水。

          【考點(diǎn)】植物的分類(lèi)孢子植物
          【答案】蕨類(lèi)植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。;要放在背陰的地方,并適量澆水。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.航天員會(huì)攜帶部分農(nóng)作物種子去宇宙中,進(jìn)行太空育種。如圖所示是部分種子植物的分類(lèi)圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

            (1)圖中與茄親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的植物是
             

            (2)小金認(rèn)為圖中出現(xiàn)的最小分類(lèi)單位是“科”,這個(gè)說(shuō)法是
             
            的。(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
            (3)紫菜不會(huì)在這張圖上出現(xiàn),原因是
             

            發(fā)布:2024/12/28 16:30:2組卷:124引用:3難度:0.5
          • 2.如圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖,其中①~④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來(lái)分類(lèi)的是(  )

            發(fā)布:2024/12/28 16:30:2組卷:57引用:2難度:0.5
          • 3.調(diào)查法是科學(xué)探究的一種常用方法。生物活動(dòng)課上,同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園里有雪松、桃樹(shù)、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物。下列四位同學(xué)的調(diào)查總結(jié),正確的是(  )

            發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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