閱讀材料回答問題。
戰勝挫折綻放生命之花
她,在大山中時刻堅守在講臺之上,不管身體多么疼痛也毫不退縮;她,身患23種疾病,卻12年堅持送考;她,有一個夢想,建立一所免費的公辦高中,幫助無數的孩子放飛夢想,走出大山。她就是時代楷?!獜埞鹈?。辦學路上因為資金問題,使她陷入了迷茫,但他始終有一種“迎難而上”的精神,不顧病痛的折磨和他人的質疑,堅持走出大山去籌錢。來到城市便開始了她的籌錢之旅,但是許多企業家聽完張桂梅的描述后,并沒有伸出援手而是對她惡語相向,甚至有時候還會放狗去咬張桂梅。面對這樣的情況,張桂梅還是沒有退縮,命運在這里出現了轉機,她遇到了一名記者,在記者的幫助下她籌到了不少的資助。最終,她通過自己的努力,幫助大山里的女孩實現上學的夢想,也始終以實際行動踐行著“只要我還有一口氣就要站在講臺上”的錚錚誓言。
(1)請你寫一句能鼓勵自己和他人勇敢戰勝挫折的人生信條。
(2)請結合材料談談我們怎樣挖掘生命的力量,增強生命的韌性?
(3)看到張桂梅老師的事跡,我們該怎樣在平凡中創造偉大?
【答案】(1)困難像彈簧,你弱他就強。
(2)①我們需要發現、發掘自己的生命的力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力。②我們可以逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。③學會與他人建立聯系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。
(3)①偉大在于創造和貢獻,運用自身品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久、不平凡的社會價值。②用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。③將個體生命和他人的、集體的、國家的、民族的甚至人類的命運聯系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。
(2)①我們需要發現、發掘自己的生命的力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力。②我們可以逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。③學會與他人建立聯系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。
(3)①偉大在于創造和貢獻,運用自身品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久、不平凡的社會價值。②用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。③將個體生命和他人的、集體的、國家的、民族的甚至人類的命運聯系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:6難度:0.5
相似題
-
1.2022年度“感動中國”人物——陸鴻,幼時因病導致腦癱,勤學苦練,練就一手絕活。帶領殘疾人朋友做自媒體、開網店,成為殘疾人扶貧創業基地。他的故事向我們展示了( ?。?br />①生命的韌性與精彩
②友誼的建立與呵護
③自強的品格與價值
④挫折的產生與影響A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 發布:2024/12/28 1:0:5組卷:19引用:3難度:0.6 -
2.“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻……”這段歌詞引發了大家的共鳴。歌詞啟示我們( ?。?br />①編織人生夢想,需要堅定信念
②養成勇于開拓和進取的優良品質
③客觀認識自我,悅納自己一切
④面對挫折,要不怕困難頑強拼搏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發布:2024/12/28 1:0:5組卷:33難度:0.8 -
3.第五屆全國敬業奉獻道德模范朱彥夫,在抗美援朝戰場上失去四肢和左眼。從小不識字的他,退休后,憑著用嘴查字典,靠視力只有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴銜筆、殘肢抱筆,創作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。
閱讀材料,運用本課所學知識,回答下列問題
(1)從朱彥夫的經歷中思考,面對挫折我們應該怎么辦?
(2)朱彥夫的感人事跡對于我們實現人生價值有何啟示?發布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:3難度:0.7