2021年2月1日教育部發布《關于加強中小學手機管理工作的通知》,通知規定,中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,禁止帶入課堂。為規范手機管理,引導同學們文明上網,六年級某班決定開展一次主題班會,請你參與并完成下列任務。
【暢談感悟】
老師的開場白:社交網絡連接了天南地北的人們,方便了人們的生活和交流。從某種意義上,手機已經成為人們生活的一部分,但是生活不止眼前的網絡,還有跳出方寸之外的世界。與其在網絡上流浪,不如在現實世界里奔跑,如果人生有恢復出廠設置這個按鈕,請大膽地按下,找回那個真實世界的你吧!
根據上述材料,結合所學知識,回答下列問題。
(1)“社交網絡連接了天南地北的人們”,請你結合所學知識,說說網絡交往給人們帶來哪些影響?(從兩個方面回答)
【明理踐行】
據有關部門調查顯示,中學生上網聊天交友的比例高達48.8%,但由于他們缺乏社會經驗,上當受騙的事情時有發生。
(2)為了避免“誘騙”在身邊發生,請你告訴同學們網上交友應該注意哪些問題?
【出謀劃策】
(3)除了這種主題班會外,請你再列舉兩種活動方式。
【答案】(1)積極影響:網絡上的交往具有虛擬、平等、自主等特點,超越時空限制,開辟了人際交往新通道,拓展交往圈;
消極影響:網絡開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,難以觸摸到生活中的真實。
(2)①網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。④網上交友雖然可以滿足我們的一些心理需要,但虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實,我們要學會在現實中與同伴交友。
(3)演講比賽、知識競賽、黑板報等。
消極影響:網絡開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,難以觸摸到生活中的真實。
(2)①網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。④網上交友雖然可以滿足我們的一些心理需要,但虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實,我們要學會在現實中與同伴交友。
(3)演講比賽、知識競賽、黑板報等。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.4
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