自由、平等、公正、法治，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是社會層面的重要價值取向。某校八年級（1）班道德與法治課外學習興趣小組開展了研究性學習活動下面是活動中的部分內(nèi)容，請你參與討論。
【平等篇】
關于“平等”，小維同學搜集到下面兩則材料。
材料一：我國有關法律規(guī)定，殘疾人補貼和殘疾人等級是相關的，等級不同，福利待遇也會有所差別。
材料二：我國法律規(guī)定，國家機關在適用法律時，對于所有公民的保護或者懲罰都是平等的，不得因人而異。
兩則材料中的“有所差別”和“不得因人而異”體現(xiàn)了“平等”這一價值取向的兩方面含義。
（1）請你分別指出“平等”的不同含義。
材料一：

不同情況差別對待

不同情況差別對待

；
材料二：

同等情況同等對待

同等情況同等對待

。
【公正篇】
司法是實現(xiàn)社會公正的最后一道防線。最高人民法院院長周強在工作報告中指出，下一階段要發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，以司法擔當化解矛盾糾紛，以公正司法實現(xiàn)公平正義。
同學們對“人民法院如何實現(xiàn)司法公正”這一問題進行了討論。
（2）請就這一問題談談你的看法。
【法治篇】
同學們觀看了《法治中國》專題片。專題片說，法治中國，我們要崇尚法治精神，讓法治成為我們的生活方式。法治與自由、平等、公正關系密切。
（3）說說法治與自由、平等、公正之間的關系。