大蒜是很好的營養品，通常人們認為大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制細菌的生長和繁殖嗎？某生物小組利用大腸桿菌在無菌條件下做了如下探究實驗：請幫助他們完成下面的實驗方案。
（1）提出問題：大蒜能抑制細菌的生長和繁殖嗎？
（2）作出假設：大蒜能（或不能）抑制細菌的生長和繁殖大蒜能（或不能）抑制細菌的生長和繁殖。
（3）制訂和實施計劃：
①實驗準備：取大小相等的10片濾紙片，5片浸泡于大蒜濾液中，5片浸泡于無菌水中備用；將接種了等量大腸桿菌的10個培養基平均分成甲、乙兩組。
②實驗操作過程：
| 甲組 | 乙組 | |
| 操作 | 取浸有大蒜濾液的濾紙片分別放在5個培養基的相應區域內 | 取浸有無菌水的濾紙片分別放在5個培養基的相應區域內 |
| 在37℃恒溫培養箱中培養24小時 | ||
| 現象 | 濾紙片周圍0.5cm （平均值）范圍內沒有大腸桿菌生長 | 濾紙片周圍有大腸桿菌生長 |
大蒜濾液能抑制細菌的生長和繁殖
大蒜濾液能抑制細菌的生長和繁殖
。（5）表達與交流：
①該實驗的變量是
大蒜濾液
大蒜濾液
。②乙組在實驗中的作用是
對照
對照
，采用等大的濾紙片和接種等量的大腸桿菌都是為了遵循 單一變量
單一變量
原則。③實驗前為了避免雜菌造成的影響，應對實驗器具和培養基進行
高溫
高溫
處理。④實驗時將甲組和乙組放在37℃下恒溫培養的原因是：細菌和真菌的生長需要
適宜的溫度
適宜的溫度
。⑤每組使用了5個培養基，實驗結果取平均值，這樣做的目的是
減少誤差
減少誤差
。⑥大腸桿菌與酵母菌相比，沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
，屬于原核生物。大腸桿菌的生殖方式是 分裂生殖
分裂生殖
。它代謝強度高，繁殖速度快，因此常被用作實驗材料。【考點】科學探究的基本環節；檢測不同環境中的細菌和真菌．
【答案】大蒜能（或不能）抑制細菌的生長和繁殖；大蒜濾液能抑制細菌的生長和繁殖；大蒜濾液；對照；單一變量；高溫；適宜的溫度；減少誤差；成形的細胞核；分裂生殖
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/9 8:0:9組卷：10引用：2難度：0.4
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發布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養皿口蓋上，B培養皿口敞開（對照實驗）；將二培養皿同時放在有蒼蠅出入的環境中；連續觀察幾天、記錄A、B培養皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3