化學是一門以實驗為基礎的學科，如圖是幾個化學小實驗。
（1）甲圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖：
①寫出紅磷燃燒的方程式 4P+5O2 點燃 2P2O54P+5O2 點燃 2P2O5，通過本實驗可以推斷出氧氣的化學性質是 支持燃燒支持燃燒。
②如果將燒杯中的水換成氫氧化鈉溶液，就可以將紅磷換成硫做此實驗，原因是 氫氧化鈉能吸收二氧化硫氫氧化鈉能吸收二氧化硫。
（2）乙圖中看到的現象是 左邊試管中碘不溶解，右邊試管中碘溶解，液體變成棕色左邊試管中碘不溶解，右邊試管中碘溶解，液體變成棕色，由此得出的結論是 溶質相同，溶劑不同，溶解性不同溶質相同，溶劑不同，溶解性不同。
（3）丙圖發生反應的方程式為 2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO42NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，由此總結出鹽的一條化學性質是 鹽能與堿反應生成鹽和堿鹽能與堿反應生成鹽和堿。
（4）通過丁圖可以得到鐵和銅的金屬活動性順序是Fe ＞＞Cu（填“＞”或“＜”），其中，稀鹽酸還可以換成 硫酸銅（合理即可）硫酸銅（合理即可）溶液（填一種不同類別的物質）也可以驗證鐵和銅的活動性順序。
點燃
點燃
【答案】4P+5O2 2P2O5；支持燃燒；氫氧化鈉能吸收二氧化硫；左邊試管中碘不溶解，右邊試管中碘溶解，液體變成棕色；溶質相同，溶劑不同，溶解性不同；2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；鹽能與堿反應生成鹽和堿；＞；硫酸銅（合理即可）
點燃
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：2難度：0.5
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1．多角度認識溶液，有助于我們更好地了解其在生產生活中的重要作用。
（1）將適量調味品加入水中，充分攪拌后不能形成溶液的是（填標號）。
A．食鹽 B．蔗糖 C．花生油
（2）關于溶液的說法正確的有（填標號）。
A．鹽酸是純凈物 B．溶液是均一、穩定的 C．飽和溶液不一定是濃溶液
（3）溶液的用途
①閩籍科學家張俐娜發明了一種快速溶解農業廢棄物的“神奇溶劑”。該“神奇溶劑”中氫氧化鈉、尿素和水的質量比為7：12：81，該“神奇溶劑”是一種溶液，其溶質有。
②衣服上的油漬不溶于水，易溶于汽油，說明物質的溶解性受影響；除了汽油，油漬還可用洗潔精洗去，在該過程中，洗潔精起到作用。發布：2025/1/1 8:0:2組卷：42引用：2難度：0.5 -
2．為了探究相同條件下同種溶質在不同溶劑中的溶解性，某興趣小組進行了如下實驗。（提示：本實驗中汽油與碘不發生化學反應；碘溶于汽油，溶液呈紫紅色）
（1）圖3所示試管中液體分層，上層紫紅色溶液的名稱是；由圖2、圖3可知，碘在汽油中的溶解性比在水中（填“強”或“弱”）。
（2）碘易溶于酒精。若實驗中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體（填“分層”或“不分層”）。發布：2024/12/24 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．下列生活中的現象，與物質溶解性無關的是（ ）
發布：2024/12/24 10:0:46組卷：25引用：4難度：0.6
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